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¿Qué hacer en caso de...? Guía de primeros auxilios en el aula

75 Horas, 3 Créditos ECTS, 7.5 Créditos CrLRU

Datos generales

Los colegios son cada vez más conscientes de la necesidad de saber actuar en casos de emergencia, especialmente en aquellos casos donde una vida de un niño o adolescente pueda estar en grave peligro. Por este motivo, es necesario conocer a la perfección qué tipo de actuaciones hay que seguir en estos casos para brindar una respuesta rápida que nos permita proteger la víctima antes de ser atendida por profesionales de emergencias. Comunidades de docentes, alumnos y padres y madres en centros educativos son parte del público objetivo para desarrollar campañas de aprendizaje de primeros auxilios.

125 € 71 €
Tiempo restante promoción:

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Horas
Créditos ECTS
7.5
Créditos CrLRU
Pdf
Formato
Universidad Pontificia de Comillas

El valor de la certificación

El Curso de ¿Qué hacer en caso de...? Guía de primeros auxilios en el aula está certificado con 75 Horas, 3 Créditos ECTS, 7.5 Créditos CrLRU por la prestigiosa Universidad Pontificia de Comillas.

Es una universidad privada, católica, dirigida por la Compañía de Jesús, con sede en Madrid (España) y campus en Madrid, Cantoblanco y Ciempozuelos. Su nombre viene de que se fundó en Comillas (Cantabria). Todos sus cursos, masters y expertos son válidos en todas las bolsas y oposiciones a excepción de Murcia. Para una información más amplia y concisa consulte con su convocatoria o su bolsa.

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Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Esther López Palomino

Esther López Palomino

tutorias@formacionalcala.es
Diplomada en Enfermería con varios años de experiencia en formación.
Foto Juan Ramón Ledesma Sola

Juan Ramón Ledesma Sola

tutorias@formacionalcala.es
Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.es
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.

Contenidos del Curso de ¿Qué hacer en caso de...? Guía de primeros auxilios en el aula

Módulo I. Guía de primeros auxilios en el aula

Tema I. Introducción.
Tema II. Funciones vitales: reconocimiento y valoración. Toma de constantes (conocer e identificar signos vitales)
Tema III. Asfixia por cuerpo extraño.
Tema IV. Parada cardiorrespiratoria.
Tema V. Soporte vital básico instrumental.
Tema VI. Lesiones en los ojos.
Tema VII. Convulsiones.
Tema VIII. Intoxicaciones.
Tema IX. Picaduras y mordeduras de animales.
Tema X. Quemaduras.
Tema XI. Hemorragias.
Tema XII. Heridas.
Tema XIII. Traumatismos.
Tema XIV. Movilizaciones en el medio extrahospitalario.
Tema XV. Traumatismos en las extremidades.
Tema XVI. Vendajes.
Tema XVII. Técnicas de inmovilización y movilización con/sin material.
Tema XVIII. Atención a múltiples víctimas.
Tema XIX. Dispositivos de riesgos previsibles.
Tema XX. Negligencia y malos tratos.

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Información relevante

Debes tener en cuenta...

Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para la realización de este programa formativo.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

  • 5 Supuestos.

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 60% de la evaluación planteada en el mismo.

Destinatarios

A quién está dirigido el Curso de ¿Qué hacer en caso de...? Guía de primeros auxilios en el aula

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

  • Técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
  • Diplomados/as o graduados/as en Educación Social.
  • Gerocultores.
  • Técnico Higienista Dental.

Objetivos


Objetivos generales:
  • Sistematizar y simplificar la respuesta ante las urgencias más frecuentes que se presentan en un centro educativo.
  • Permitir la continuidad de la estabilización y actuación definitiva sobre las causas que originaron la parada cardiorrespiratoria.
  • Mejorar la supervivencia en nuestro medio educativo en casos de muerte súbita.
  • Mejorar la respuesta urgente desde el punto de vista sanitario al que la necesite rápidamente.
  • Dotar a los profesores de los conocimientos necesarios para afrontar con resolución las situaciones de primeros auxilios más comunes, especialmente los que cursen con parada cardiorrespiratoria.
  • Conocer y desarrollar gestos terapéuticos básicos para ofrecer una respuesta positiva, activa y adecuada en situaciones de urgencia individual.
  • Concienciar al profesor de la necesidad de actualizar periódicamente sus conocimientos y habilidades, en relación a los primeros auxilios que pudieran presentarse en el centro educativo.
  • Capacitar al profesor y maestro para ejecutar maniobras específicas y adecuadas, en personas con situaciones de parada cardiorrespiratoria dentro del centro educativo.
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DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza a distancia con el material que recibirá en su domicilio. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30) o Whatsapp (686 32 21 59). Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
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