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Desarrollo psicoevolutivo: Cognitivo y conducta en el niño

120 Horas, 4 Créditos ECTS, 12 Créditos CrLRU

Datos generales

El desarrollo psicoevolutivo produce una serie de cambios individuales en el niño desde su nacimiento, siendo causados, por un lado, gracias al crecimiento del organismo y, por otro lado, como consecuencia de los aprendizajes adquiridos. Este programa formativo proporciona una visión de la evolución del niño en todas sus facetas y también  proporciona una serie de orientaciones para estimular y favorecer el desarrollo de cada una de estas áreas.

150 €

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Horas
Créditos ECTS
Créditos CrLRU
Online
Formato
Universidad Pontificia de Comillas

El valor de la certificación

El Curso de Desarrollo psicoevolutivo: Cognitivo y conducta en el niño está certificado con 120 Horas, 4 Créditos ECTS, 12 Créditos CrLRU por la prestigiosa Universidad Pontificia de Comillas.

Es una universidad privada, católica, dirigida por la Compañía de Jesús, con sede en Madrid (España) y campus en Madrid, Cantoblanco y Ciempozuelos. Su nombre viene de que se fundó en Comillas (Cantabria). Todos sus cursos, masters y expertos son válidos en todas las bolsas y oposiciones a excepción de Murcia. Para una información más amplia y concisa consulte con su convocatoria o su bolsa.

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Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Esther López Palomino

Esther López Palomino

tutorias@formacionalcala.es
Diplomada en Enfermería con varios años de experiencia en formación.
Foto Juan Ramón Ledesma Sola

Juan Ramón Ledesma Sola

tutorias@formacionalcala.es
Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.es
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.

Contenidos del Curso de Desarrollo psicoevolutivo: Cognitivo y conducta en el niño

Módulo I. El desarrollo integral del niño durante su infancia

Tema I. El desarrollo psicoevolutivo y evolutivo del niño.
Tema II. El desarrollo cognitivo e intelectual en el niño.
Tema III. El desarrollo de la conducta afectivo-social.
Tema IV. La inteligencia emocional.
Tema V. Evolución de la personalidad.
Tema VI. Desarrollo y aprendizaje conductual.
Tema VII. El desarrollo motor.
Tema VIII. La evolución del lenguaje y la comunicación.

Módulo II. La inteligencia en los niños: el desarrollo cognitivo

Tema I. La inteligencia. El pensamiento en los niños.
Tema II. Teorías que explican el desarrollo del pensamiento.
Tema III.  El desarrollo del pensamiento según Piaget.
Tema IV.  Desarrollo de la inteligencia en la adolescencia.
Tema V. Orientaciones para favorecer el desarrollo intelectual.

Módulo III. Desarrollo de la conducta afectivo-social

Tema I. Desarrollo de la conducta afectiva y social desde el nacimiento.
Tema II. Contextos donde se desarrollo la conducta afectiva-social.
Tema III.  Desarrollo de la conducta afectivo-social según las edades.
Tema IV.  Orientaciones para un adecuado desarrollo afectivo y social.

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Información relevante

Debes tener en cuenta...

Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para la realización de este programa formativo.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

  • 75 Preguntas tipo test.

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 60% tanto de los test planteados en el mismo que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

Destinatarios

A quién está dirigido el Curso de Desarrollo psicoevolutivo: Cognitivo y conducta en el niño

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

  • Técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
  • Licenciados/as o graduados/as en psicología.
  • Diplomados/as o graduados/as en Educación Social.
  • Diplomados/as o graduados/as en fisioterapia.
  • Diplomados/as o graduados/as en trabajo social.
  • Diplomados/as o graduados/as en logopedia.

Objetivos


Objetivos generales:
  • Estimular y favorecer el desarrollo de la inteligencia y estructura psicológica en el niño.
  • Aplicar por parte de los padres normas de conducta apropiada, siendo claros, consistentes, fIrmes y coherentes en su manera de actuar.
  • Favorecer las relaciones sociales con otros niños en la escuela y en la casa.
  • Escuchar y responder las preguntas del niño.
  • Hablarle al niño lentamente y darle tiempo para responder.
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DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), Whatsapp (686 32 21 59) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
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