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4 Cursos CFC Anorexia para TCAE que suman un total de 25 créditos y 170 horas

Producto en promoción

Datos generales

Cada curso sale a 24€

El alumno recibirá un diploma con su correspondiente carga lectiva por cada actividad según se detalla en la siguiente lista y NO por el bloque completo.

El 4 Cursos CFC Anorexia para TCAE que suman un total de 25 créditos y 170 horas está formado por 4 programas:

  • Anorexia nerviosa. Actualidad del diagnóstico diferencial y clínico acreditado con 40 Horas, 6.7 Créditos por la prestigiosa Comisión de formación continuada.
  • El tratamiento de la anorexia nerviosa. Abordaje integral actualizado acreditado con 40 Horas, 6.7 Créditos por la prestigiosa Comisión de formación continuada.
  • La asistencia a través de historias clínicas y testimonios de anorexia y bulimia nerviosa acreditado con 40 Horas, 4.9 Créditos por la prestigiosa Comisión de formación continuada.
  • La calidad de vida en los trastornos de conducta alimentaria (TCA) acreditado con 50 Horas, 6.7 Créditos por la prestigiosa Comisión de formación continuada.

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140€ 95€

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4,7/5 en 3 Votos. 3 opiniones

Información adicional

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

Anorexia nerviosa. Actualidad del diagnóstico diferencial y clínico
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
El tratamiento de la anorexia nerviosa. Abordaje integral actualizado
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
La asistencia a través de historias clínicas y testimonios de anorexia y bulimia nerviosa
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
La calidad de vida en los trastornos de conducta alimentaria (TCA)
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

Anorexia nerviosa. Actualidad del diagnóstico diferencial y clínico
La inscripción en esta actividad online permanecerá abierta hasta final de edición.


El tratamiento de la anorexia nerviosa. Abordaje integral actualizado
La inscripción en esta actividad online permanecerá abierta hasta final de edición.
La asistencia a través de historias clínicas y testimonios de anorexia y bulimia nerviosa
La inscripción en esta actividad online permanecerá abierta hasta final de edición.
La calidad de vida en los trastornos de conducta alimentaria (TCA)
La inscripción en esta actividad online permanecerá abierta hasta final de edición.

Evaluación

Anorexia nerviosa. Actualidad del diagnóstico diferencial y clínico

La evaluación estará compuesta:

  • 26 Preguntas tipo test.
  • 5 Supuestos prácticos.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.


El tratamiento de la anorexia nerviosa. Abordaje integral actualizado

La evaluación estará compuesta:

  • 24 Preguntas tipo test.
  • 5 Supuestos prácticos.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.


La asistencia a través de historias clínicas y testimonios de anorexia y bulimia nerviosa

La evaluación estará compuesta:

  • 8 Supuestos prácticos.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.


La calidad de vida en los trastornos de conducta alimentaria (TCA)

La evaluación estará compuesta:

  • 30 Preguntas tipo test.
  • 5 Supuestos prácticos.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.


Destinatarios

A quién está dirigido

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

  • Técnico en cuidados auxiliares de enfermería.

Objetivos


Objetivos generales:
Anorexia nerviosa. Actualidad del diagnóstico diferencial y clínico
  • Mejorar y actualizar los conocimientos referentes al diagnóstico de la anorexia nerviosa, así como su cuadro clínico, logrando que la detección de esta patología sea lo más precoz posible para iniciar el tratamiento de forma temprana.

  • Conocer las distintas patologías que guardan similitud con la anorexia nerviosa, para realizar correctamente un diagnóstico diferencial y poder confirmar así el diagnóstico de anorexia nerviosa.

El tratamiento de la anorexia nerviosa. Abordaje integral actualizado
  • Mejorar el estado de desnutrición y sus consecuencias clínicas y metabólicas, en base a criterios higiénico-dietéticos correctos, ponderados y asumidos por el paciente fundamentado por el programa de educación nutricional.
  • Abordar de manera conjunta el tratamiento de los pacientes diagnosticados de Anorexia Nerviosa (AN), para conseguir que el mismo sea exitoso.
La asistencia a través de historias clínicas y testimonios de anorexia y bulimia nerviosa
  • Compartir experiencias y conocimientos profesionales y personales en tratamientos de conducta alimentaria mediante la exposición y comentarios de las historias y casos clínicos.
  • Analizar los testimonios y casos clínicos  planteados, permitiendo la mejora de las capacidades profesionales.
La calidad de vida en los trastornos de conducta alimentaria (TCA)
  • Mejorar la calidad de vida de los adolescentes afectados y familiares con anorexia y bulimia nerviosa de nuestro entorno, así como de los distintos trastornos menos prevalentes de la conducta alimentaria, actuando, previniendo y evaluando a la población de riesgo que los padece.
  • Actualizar los conocimientos sobre el abordaje de los distintos TCA permitiendo una atención integral y de calidad a estos pacientes y sus familiares.
Objetivos específicos:
Anorexia nerviosa. Actualidad del diagnóstico diferencial y clínico
  • Fomentar técnicas de diagnóstico y tratamiento eficaces para la anorexia nerviosa, basadas en los resultados de estudios científicos con alto nivel de certeza.
  • Proporcionar las pautas adecuadas para el diagnóstico precoz y eficaz de la anorexia nerviosa, permitiendo incidir en el abordaje anticipado e inicio inmediato de la terapia.
  • Adquirir los conocimientos y herramientas para llevar a cabo investigaciones en la materia, creando así nueva evidencia empírica.
  • Actualizar los conocimientos referentes a las manifestaciones clínicas de la anorexia nerviosa, consiguiendo su rápida detección y valorando correctamente los signos y síntomas encontrados.
  • Identificar los factores bio-psicosociales predisponentes a padecer anorexia nerviosa, facilitando así el diagnóstico por parte del personal sanitario.
El tratamiento de la anorexia nerviosa. Abordaje integral actualizado
  • Asesorar para cada edad y sexo de los pacientes con anorexia nerviosa en la reeducación nutricional y recuperación de pautas normales de alimentación.
  • Reorientar el entorno familiar para que solucione sus disfunciones ya que su papel es fundamental en el tratamiento de la AN.
  • Elaborar un tratamiento nutricional individualizado teniendo en cuenta las particularidades de cada caso basados en la guía práctica clínica de la anorexia nerviosa.
  • Promover la salud de la juventud para evitar los trastornos del comportamiento alimentario y especialmente la prevención de las patologías de la anorexia y la bulimia debe ser abordada en los tres aspectos básicos de la salud, en temas, grupos de edades más susceptibles y en las áreas de mayor influencia.
  • Identificar los factores de riesgo de recaídas, trabajando sobre ellos de manera precoz y ayudando a que los resultados obtenidos tras el tratamiento sean duraderos.
La asistencia a través de historias clínicas y testimonios de anorexia y bulimia nerviosa
  • Actualizar la información de la etiopatogenia en la población con trastornos de la conducta alimentaria.
  • Conocer las razones actuales y factores biopsicosociales predisponentes que generan la prevalencia de los trastornos de la conducta alimentaria en la población.
  • Alcanzar los conocimientos y herramientas para llevar a cabo investigaciones en la materia, creando así nueva evidencia empírica.
  • Mejorar los conocimientos a través de los testimonios de las distintas pacientes y familias para mejorar la actuación médica ante las distintas situaciones de los tratamientos de conducta alimentaria.
  • Contribuir a corregir la malnutrición y sus secuelas así como reestructurar hábitos alimenticios de los pacientes, dando a conocer las historias clínicas personales de afectados con trastornos del comportamiento alimentario.
La calidad de vida en los trastornos de conducta alimentaria (TCA)
  • Dar a conocer medidas preventivas basadas en la evidencia científica adecuada a los diferentes colectivos (formación, compañeros…) que pueden estar en contacto con la población y actuar como elementos de detección de los trastornos de la conducta alimentaria.
  • Adquirir los conocimientos y herramientas para llevar a cabo investigaciones en la materia, creando así nueva evidencia empírica.
  • Actualizar la etiopatogenia de los trastornos de la conducta alimentaria para prevenir y diagnosticar precozmente, así como conocer los patrones de evolución de los distintos trastornos, para establecer pronósticos reales en las pacientes afectadas.
  • Tener presente las últimas novedades y estudios científicos relacionados con la nutrición en la práctica deportiva, así como prevenir las consecuencias de los alimentos de la conducta alimentaria en este colectivo.
  • Poner al día los conocimientos, las actitudes y las conductas de los jóvenes deportistas y de las personas que le rodean a cerca de los trastornos de la conducta alimentaria.

Ediciones

Anorexia nerviosa. Actualidad del diagnóstico diferencial y clínico
  Fecha inicio Fecha fin
1 20/06/21 10/08/21
2 20/08/21 10/10/21
3 20/10/21 10/12/21

El tratamiento de la anorexia nerviosa. Abordaje integral actualizado
  Fecha inicio Fecha fin
1 21/06/21 11/08/21
2 21/08/21 11/10/21
3 21/10/21 11/12/21

La asistencia a través de historias clínicas y testimonios de anorexia y bulimia nerviosa
  Fecha inicio Fecha fin
1 22/06/21 12/08/21
2 22/08/21 12/10/21
3 22/10/21 12/12/21

La calidad de vida en los trastornos de conducta alimentaria (TCA)
  Fecha inicio Fecha fin
1 24/06/21 14/08/21
2 24/08/21 14/10/21
3 24/10/21 14/12/21

Plan de estudios del 4 Cursos CFC Anorexia para TCAE que suman un total de 25 créditos y 170 horas

Anorexia nerviosa. Actualidad del diagnóstico diferencial y clínico

40 Horas, 6.7 Créditos
  • Módulo I. Anorexia nerviosa. Actualidad del diagnóstico diferencial y clínico
  • Tema I. Generalidades.
    Tema II. Clínica de la anorexia nerviosa.
    Tema III. Diagnóstico de la anorexia nerviosa.
    Tema IV. Diagnóstico diferencial de la anorexia nerviosa.

El tratamiento de la anorexia nerviosa. Abordaje integral actualizado

40 Horas, 6.7 Créditos
  • Módulo I. El tratamiento de la anorexia nerviosa. Abordaje integral actualizado
  • Tema I. Generalidades.
    Tema II. Tratamiento nutricional de la anorexia nerviosa.
    Tema III. Tratamiento psicofarmacológico de la anorexia nerviosa.

La asistencia a través de historias clínicas y testimonios de anorexia y bulimia nerviosa

40 Horas, 4.9 Créditos
  • Módulo I. La asistencia a través de historias clínicas y testimonios de anorexia y bulimia nerviosa
  • Tema I. Generalidades.
    Tema II. Historias clínicas de pacientes con trastornos del comportamiento alimentario.

La calidad de vida en los trastornos de conducta alimentaria (TCA)

50 Horas, 6.7 Créditos
  • Módulo I. La calidad de vida en los trastornos de conducta alimentaria (TCA)
  • Tema I. Generalidades.
    Tema II. Prevención de los trastornos del comportamiento alimentario. Anorexia y bulimia nerviosa.
    Tema III. Evolución y pronóstico de la anorexia y bulimia nerviosa.
    Tema IV. Calidad de vida en pacientes afectados de trastornos del comportamiento alimentario: Anorexia y bulimia nerviosa.
    Tema V. Otros trastornos del comportamiento alimentario.
    Tema VI. Trastornos del comportamiento alimentario y deporte.

Actualización de contenidos

Al matricularte en el 4 Cursos CFC Anorexia para TCAE que suman un total de 25 créditos y 170 horas, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

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DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), Whatsapp (686 32 21 59) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
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Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Sonia Baeza García

Sonia Baeza García

tutorias@formacionalcala.es
Graduada en Psicología por la Universidad de Granada y técnico superior en salud ambiental.
Foto Nuria García Enríquez

Nuria García Enríquez

tutorias@formacionalcala.es
Graduada en Enfermería. Universidad de Jaén. Máster en enfermería escolar. Máster en integración y resolución de problemas clínicos en enfermería.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.es
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.
Foto Inmaculada González Funes

Inmaculada González Funes

tutorias@formacionalcala.es
Graduada en Enfermería. Universidad de Jaén.

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