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4 cursos CFC para TCAE que suman un total de 20.2 créditos Y 172 horas

Producto en promoción

Datos generales

Cada curso sale a 12,25 €

El alumno recibirá un diploma con su correspondiente carga lectiva por cada actividad según se detalla en la siguiente lista y NO por el bloque completo.

El 4 cursos CFC para TCAE que suman un total de 20.2 créditos Y 172 horas está formado por 4 programas:

  • Optimización de los programas de cuidados en úlceras por presión acreditado con 40 Horas, 4 Créditos por la prestigiosa Comisión de formación continuada.
  • Intervención psicosocial en la violencia infantil acreditado con 27 Horas, 4.3 Créditos por la prestigiosa Comisión de formación continuada.
  • Prevención y tratamiento de la violencia infantil acreditado con 45 Horas, 5.7 Créditos por la prestigiosa Comisión de formación continuada.
  • Actualización en los grupos alimenticios nutricionales acreditado con 60 Horas, 6.2 Créditos por la prestigiosa Comisión de formación continuada.

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Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

Optimización de los programas de cuidados en úlceras por presión
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Intervención psicosocial en la violencia infantil
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Prevención y tratamiento de la violencia infantil
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Actualización en los grupos alimenticios nutricionales
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

Optimización de los programas de cuidados en úlceras por presión
La inscripción en esta actividad a distancia permanecerá abierta hasta final de edición.


Intervención psicosocial en la violencia infantil
La inscripción en esta actividad a distancia permanecerá abierta hasta final de edición.
Prevención y tratamiento de la violencia infantil
La inscripción en esta actividad a distancia permanecerá abierta hasta final de edición.
Actualización en los grupos alimenticios nutricionales
La inscripción en esta actividad online permanecerá abierta hasta final de edición.

Evaluación

Optimización de los programas de cuidados en úlceras por presión

La evaluación estará compuesta:

  • 21 Preguntas tipo test.
  • 2 Supuestos prácticos.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.


Intervención psicosocial en la violencia infantil

La evaluación estará compuesta:

  • 42 Preguntas tipo test.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.


Prevención y tratamiento de la violencia infantil

La evaluación estará compuesta:

  • 83 Preguntas tipo test.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.


Actualización en los grupos alimenticios nutricionales
Test (respuesta alternativa)  66
Caso clínico 5
Test final (respuesta alternativa) 8

Destinatarios

A quién está dirigido el Actualización en los grupos alimenticios nutricionales

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

  • Técnico en cuidados auxiliares de enfermería.

Objetivos


Objetivos generales:
Optimización de los programas de cuidados en úlceras por presión
  • Proporcionar al alumno unos conocimientos actualizados, basados en la evidencia existente, con el fin de su utilización en la prevención y manejo óptimo de los pacientes con úlceras crónicas cutáneas.

Intervención psicosocial en la violencia infantil
  • Mejorar la asistencia socio-sanitaria al niño o adolescente maltratado, detectando precozmente los casos de violencia y llevando a cabo el tratamiento y medidas pertinentes en la resolución de la situación.

Prevención y tratamiento de la violencia infantil
  • Analizar los factores influyentes en la existencia de maltrato en la infancia, teniendo en cuenta todas las formas de violencia por las que pueden verse afectados los niños, planificando así una asistencia socio-sanitaria eficaz.

Actualización en los grupos alimenticios nutricionales
  • Mejorar las competencias profesionales sobre nutrición orientando la creación de un entorno favorable para la adopción de medidas sostenibles a escala individual y comunitaria que, en conjunto, den lugar a una reducción de la morbilidad y la mortalidad asociadas a una alimentación poco sana y a la falta de actividad física habitualmente asociada.
Objetivos específicos:
Optimización de los programas de cuidados en úlceras por presión
  • Fomentar la necesidad de que la enfermera conozca los patrones de interacción de las áreas que identifican las capacidades y limitaciones de la persona que padece úlcera por presión y ayudarle a alcanzar un nivel óptimo de salud.
  • Potenciar el uso de la documentación y registro de la valoración como sistema de comunicación entre los profesionales de enfermería, que permita una evaluación para la gestión de los servicios enfermeros, incluida la gestión de la calidad.
  • Mejorar el uso de Programas de Atención de Enfermería (PAE) en UPP con el objetivo de mejorar la asistencia sanitaria y optimizar la calidad de los cuidados de enfermería.
  • Actualizar al profesional de enfermería en el proceso basado en la evidencia científica y sistemático de recogida y recopilación de datos sobre el estado de salud del paciente a través de diversas fuentes, entre las cuales se incluyen al paciente como fuente primaria, a la historia de enfermería, a la familia y/o a cualquier otro cuidador que preste atención ante quien padece úlceras por presión.
Intervención psicosocial en la violencia infantil
  • Conocer los recursos sociales que amparan a niños y adolescentes víctimas de malos tratos, con el fin de adaptar adecuadamente la atención socio-sanitaria a cada persona.
  • Elaborar programas de prevención de la violencia a niños y conocer los derechos de la infancia, protegiendo siempre al menor del maltrato tomando las medidas enmarcadas dentro de la legislación vigente.
  • Optimizar la prevención, detección y asistencia al maltrato infantil en el ámbito socio-sanitario, consiguiendo erradicar la situación de violencia lo antes posible y proporcionando una actuación integral y de calidad.
Prevención y tratamiento de la violencia infantil
  • Organizar los conocimientos relacionados con los tipos de maltrato infantil, así como con las circunstancias contextuales que tienen lugar en la violencia en niños, con el fin de realizar una detección precoz y prevención primaria de ésta.

  • Mejorar la formación de los profesionales socio-sanitarios en la prevención, detección y tratamiento de los abusos sexuales en la infancia, conociendo sus principales indicadores y las consecuencias desencadenadas de ellos.

  • Diferenciar la valoración integral y tratamiento del niño que sufre maltrato de cualquier tipo, consiguiendo que la atención que reciba sea especializada y útil en su recuperación.

Actualización en los grupos alimenticios nutricionales
  • Promover la aplicación de normas básicas de higiene alimentaria y de buenas prácticas de manipulación en función de cada grupo alimentario.
  • Cumplimentar con eficiencia clínica plantillas de dietas según las necesidades de cada paciente, anotando su distribución y la necesidad o no apoyo incorporando una gran variedad de alimentos y de respetar las raciones de la pirámide nutricional.
  • Dotar a los alumnos de la formación especializada necesaria para poder desarrollar una actividad investigadora o académica, sobre temas de alimentación y salud.
  • Valorar las necesidades nutricionales en los estados evolutivos y carenciales para conseguir una alimentación equilibrada o aplicar las correspondientes dietas terapéuticas atendiendo a las Nuevas Guías Alimentarias 2017 para la Población Española que ha elaborado la Sociedad Española de Nutrición Comunitaria (SENC).
  • Sensibilizar e informar a los pacientes del impacto positivo que, para su salud, tienen una alimentación equilibrada aportando las nuevas evidencias científicas disponibles y la práctica regular de actividad física.

Ediciones

Optimización de los programas de cuidados en úlceras por presión
  Fecha inicio Fecha fin
1 06/08/2020 01/10/2020

Intervención psicosocial en la violencia infantil
  Fecha inicio Fecha fin
1 12/07/2020 23/08/2020
2 05/11/2020 15/12/2020

Prevención y tratamiento de la violencia infantil
  Fecha inicio Fecha fin
1 14/07/2020 15/09/2020
2 13/10/2020 15/12/2020

Actualización en los grupos alimenticios nutricionales
  Fecha inicio Fecha fin
1 20/08/2020 05/10/2020
2 20/10/2020 05/12/2020
3 20/02/2021 05/04/2021

Plan de estudios del 4 cursos CFC para TCAE que suman un total de 20.2 créditos Y 172 horas

Optimización de los programas de cuidados en úlceras por presión

, 40 Horas, 4 Créditos
  • Módulo I. Optimización de los programas de cuidados en úlceras por presión
    • Tema I. Generalidades.
    • Tema II. Aspectos administrativos de enfermería en úlceras por presión.
    • Tema III. Directrices a seguir durante la estancia ambulatoria y hospitalaria del paciente.
    • Tema IV. Tratamiento local de enfermería en las úlceras por presión.
    • Tema V. Tratamiento sistémico de enfermería en las úlceras por presión.

Intervención psicosocial en la violencia infantil

, 27 Horas, 4.3 Créditos
  • Módulo I. Intervención psicosocial en la violencia infantil
    • Tema I. Generalidades.
    • Tema II. Recursos sociales para la atención del maltrato a menores en la Comunidad de Madrid.
    • Tema III. Intervención médico-forense en el maltrato infantil de Madrid.
    • Tema IV. Reconocimiento del maltrato infantil en el ámbito sanitario.
    • Tema V. Asistencia a Menores, Adolescentes y Malos Tratos. Servicio de responsabilidad del Colegio de Médicos de Barcelona.

Prevención y tratamiento de la violencia infantil

, 45 Horas, 5.7 Créditos
  • Módulo I. Prevención y tratamiento de la violencia infantil
    • Tema I. Generalidades.
    • Tema II. Definición y concepto de maltrato en la infancia. Intervención y Tratamiento.
    • Tema III. Reconocimiento social del maltrato infantil.
    • Tema IV. Abusos sexuales en la infancia.
    • Tema V. Reacciones y personalidades neuróticas en la infancia maltratada.

Actualización en los grupos alimenticios nutricionales

, 60 Horas, 6.2 Créditos
  • Módulo I. Fundamentos en nutrición humana y dietética
    • Tema I. Generalidades
    • Tema II. Conceptos sobre alimentación y nutrición
    • Tema III. Digestión, Absorción y Metabolismo de los alimentos
    • Tema IV. Dieta equilibrada
    • Tema V. Tablas de composición de los alimentos
    • Tema VI. Macronutrientes. Principios inmediatos
    • Tema VII. Micronutrientes: Vitaminas minerales

Actualización de contenidos

Al matricularte en el 4 cursos CFC para TCAE que suman un total de 20.2 créditos Y 172 horas, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Actualización gratuita
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Actualmente Formación Alcalá tiene convenio con 533 centros en toda la península.
Las prácticas son optativas y ajenas a la formación avalada por la Comisión de formación continuada e impartida por Formación Alcalá.
La Comisión de formación continuada no se hace responsable de las practicas ofertadas por Formación Alcalá.
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DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), Whatsapp (686 32 21 59) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
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Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Sonia Baeza García

Sonia Baeza García

tutorias@formacionalcala.es
Graduada en Psicología por la Universidad de Granada y técnico superior en salud ambiental.
Foto Juan Ramón Ledesma Sola

Juan Ramón Ledesma Sola

tutorias@formacionalcala.es
Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.es
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.
Foto Carlos Calzado Bravo

Carlos Calzado Bravo

tutorias@formacionalcala.es
Graduado en Enfermería por la Universidad de Jaén.

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