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Máster en salud y clínica mental

1500 Horas, 60 Créditos ECTS

Datos generales

El envejecimiento es un proceso personal, idiosincrático, dinámico y fisiológico en el que un ser vivo se acerca al final de su vida en un determinado contexto cultural. Por tanto, es un concepto que debe ser abordado desde diversas perspectivas, como la científico-sanitaria, psicológica, social, cultural…

Por eso, es de vital importancia la formación actualizada de los diferentes profesionales sanitarios que interviene en programas de salud mental, así como la especialización de estos en las distintas etapas de la vida, sobre todo por las cambiantes necesidades emocionales y los comportamientos dispares que identifican a cada grupo poblacional.

La necesidad de formación en salud mental, tanto en aspectos psicológicos como psiquiátricos, en situaciones de urgencia y en pacientes crónicos, es imprescindible a la hora de optimizar los recursos empleados en la intervención en la salud mental de la población general y, en definitiva, de la consecución de una mejor calidad de vida.

Este programa formativo contiene material teórico-práctico para que el alumno, entre otras cosas, conozca los trastornos emocionales y conductuales más comunes y esté puesto al día en cuanto a los conceptos relativos al problema de salud mental.

Valor añadido de este postgrado

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En el caso de masters o expertos la publicación de tu tesina está incluida. Nuestro equipo de docentes te acompañará en el proceso de desarrollo y publicación de la misma.

Más información

Publicación en nuestra revista científica con ISSN.

Sin coste adicional, los alumnos que lo deseen podrán optar a publicar trabajos originales, revisiones, artículos de opinión, casos clínicos y muchos otros tipos de trabajos.

Normas de publicación

Información adicional

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

  • Copia de la titulación universitaria.
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en este máster online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 6 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 15 meses para su finalización.

No se podrán tramitar dos diplomas de máster en el mismo mes.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

  • 449 Preguntas tipo test.
  • 61 Supuestos.
  • Trabajo fin de máster.

Para dar por finalizado el máster además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de máster de un tema relacionado con el máster, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa, ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Destinatarios

A quién está dirigido el Máster en salud y clínica mental

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:

  • Licenciados/as o graduados/as en medicina.
  • Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
  • Licenciados/as o graduados/as en farmacia.
  • Licenciados/as o graduados/as en psicología.
  • Diplomados/as o graduados/as en trabajo social.
  • Diplomados/as o graduados/as en terapia ocupacional.

Objetivos


Objetivos generales:
  • Conocer los trastornos emocionales y conductuales más comunes y valorar las características socioeconómicas que estos suponen en nuestra sociedad.
  • Mejorar la formación en tratamiento ansiolítico y antidepresivo y conocer los últimos avances en terapias curativas.
  • Conocer y actualizar la formación en el trastorno de la depresión, aprendiendo las distintas formas de diagnóstico, tratamiento y pronóstico que se llevan a cabo en esta enfermedad.
  • Poner al día y valorar los distintos estados de ansiedad, conociendo la terapéutica más actualizada en esta patología y las implicaciones socioeconómicas que conllevan en la actualidad.
  • Saber utilizar los recursos existentes, humanos y materiales, disponibles para el personal sanitario en las intervenciones en salud mental en todos sus niveles (prevención primaria, secundaria y terciaria).
  • Actualizar los conceptos relativos al problema de salud mental en nuestro entorno, de forma que sea posible su comprensión teniendo en cuenta tanto los aspectos personales como sociales (económico, políticos, culturales, etc.).
  • Adquirir los oportunos conocimientos sobre programas de atención en salud mental y mantenerlos actualizados para ayudar a fomentar nuevos proyectos de investigación en esta disciplina.
Objetivos específicos:
  • Anteponer el beneficio del paciente a sus legítimos intereses personales, profesionales o comerciales para proteger el derecho a la confidencialidad de los datos del paciente.
  • Conseguir los conocimientos necesarios en la atención al paciente con trastornos de salud mental, tanto en la fase aguda como en el tratamiento de patologías crónicas relacionadas con la ausencia de salud mental.
  • Mejorar la calidad de atención al paciente, identificando, analizando e intentando resolver los problemas que surgen en la práctica asistencial sanitaria y en el tratamiento psiquiátrico urgente.
  • Lograr el bienestar y la calidad de vida del paciente, así como el cuidado de la salud del individuo y de la comunidad y procurar que en el caso de discriminación, la distribución de los recursos sanitarios se haga con criterios objetivos y públicos.

Competencias


Competencias generales
  • Habilidades críticas y autocríticas.
  • Resolución de problemas.
  • Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  • Capacidad de comunicarse con expertos de otros campos.
  • Compromiso ético.
  • Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
  • Diseño y gestión de proyectos.
  • Capacidad de trabajar de manera autónoma.
  • Organizarse y planificar su actividad.
  • Trabajar en equipo con otros profesionales sanitarios.
Competencias profesionales
  • Consolidar y actualizar conocimientos sobre todo lo referente a la salud mental con el fin de optimizar la calidad de la asistencia al paciente con déficit de salud mental y que, por tanto, tiene mermada su calidad de vida.
  • Reconocer las pautas claves en la salud mental del paciente y proporcionar los medios para una asistencia de calidad en la que todos los profesionales conozcan las intervenciones más actualizadas y con mayor evidencia científica para optimizar los servicios requeridos en caso de encontrarse la salud mental alterada.
  • Identificar el logro del bienestar y la calidad de vida del paciente, así como el cuidado de la salud del individuo y de la comunidad a través de una atención sociosanitaria en el ámbito de las adicciones y las drogodependencias.
  • Saber abordar cualquier tipo de situación que pueda surgir en las distintas fases del tratamiento de un paciente con alteraciones de la salud mental y los diferentes síntomas asociados.
  • Saber diseñar técnicas de intervención específicas en las diferentes situaciones relacionadas con las alteraciones de la salud mental en los distintos tipos de pacientes
  • Alcanzar la formación y técnicas necesarias para la intervención en contextos psiquiátricos urgentes con el fin de minimizar las consecuencias que estas situaciones tienen para el paciente y su entorno.

Salidas profesionales

  • Unidades de geriatría de hospitales generales.
  • Unidades de psiquiatría general (hospitales generales).
  • Servicios de psiquiatría de enlace (hospitales generales).
  • Trabajar en equipos de salud mental.
  • Centros sociosanitarios.
  • Unidades de geriatría de hospitales generales.

Ediciones

Este programa dispone de matrícula permanentemente abierta por tanto los días 25 de cada mes se cierra una edición.

Si desea conocer la fecha de edición concreta de este programa envíe un mail a info@formacionalcala.es o si lo desea uno de nuestros agentes puede llamarle.

Tenga en cuenta que para entrar en una edición deberá haber finalizado todas las evaluaciones y estar corregidas por nuestros tutores antes del día 25 del mes perteneciente a la edición en la que quiera ser incluid@.

Recuerde que debe cumplir los plazos mínimos de cada programa, si lo desea puede consultar estos plazos en nuestra sección de preguntas frecuentes

Plan de estudios del Máster en salud y clínica mental

Actualización de contenidos

Al matricularte en el Máster en salud y clínica mental, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Actualización gratuita

Módulo I. Ansiedad y depresión: Guía práctica

Unidad Didáctica I. Depresión

Tema I. Introducción:

  • Introducción.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema II. Evolución histórica:

  • Evolución histórica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema III. ¿Qué es la depresión?

  • Introducción.
  • ¿Qué es la depresión mayor?
  • ¿Qué es el trastorno depresivo persistente o distimia?
  • ¿Qué es el trastorno bipolar?
  • ¿Qué es el duelo?.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IV. Causas de la depresión:

  • Causas de la depresión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema V. Síntomas:

  • Síntomas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VI. Historia y curso natural de la depresión:

  • Historia y curso natural de la depresión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VII. Depresión según sexo y edad:

  • La depresión en la mujer.
  • La depresión en el hombre.
  • La depresión en la vejez.
  • Pseudodemencia depresiva.
  • La depresión en la niñez.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VIII. Epidemiología y aspectos económicos:

  • Epidemiología y aspectos económicos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IX. Diagnóstico de la depresión:

  • Diagnóstico de la depresión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema X. Tratamiento de la depresión:

  • Introducción.
  • Terapias Farmacológicas.
  • Terapias no farmacológicas (psicoterapia).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema XI. Pronóstico:

  • Pronóstico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Unidad Didáctica II. Ansiedad

Tema I. Concepto de ansiedad:

  • Introducción.
  • Agorafobia.
  • Fobia Social.
  • Trastorno obsesivo compulsivo (TOC).
  • Estrés postraumático.
  • Fobia específica.
  • Trastorno de ansiedad generalizada (TAG).
  • Ansiedad en la infancia y adolescencia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema II. Epidemiología:

  • Epimediología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema III. Modelos etiológicos: Etiología de los trastornos de ansiedad:

  • Introducción.
  • Modelos Neuroquímicos.
  • Modelos neuroanatómicos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IV. Diagnóstico del trastorno por ansiedad generalizada:

  • Introducción.
  • Criterios DSM-IV para el diagnóstico del trastorno por ansiedad generalizada.
  • Criterios CIE-10 para el diagnóstico de ansiedad generalizada.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema V. Tratamiento de los trastornos de ansiedad:

  • Tratamiento farmacológico.
  • Otras terapias.
  • Reducción del estrés.
  • Cambios en la alimentación.
  • Tratamientos específicos de la ansiedad generalizada.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VI. Evaluación e intervención terapéutica: Evaluación de los trastornos de ansiedad:

  • Tratamientos psicológicos para los trastornos de ansiedad.
  • Criterios para la evaluación de los tratamientos.
  • Tratamientos eficaces para los trastornos de ansiedad.
    • Terapia de conducta o tratamiento conductual.
    • Terapia cognitiva.
    • Tratamiento cognitivo-conductual (TCC).
    • Tratamiento Psicodinámico.
  • Efectividad de los tratamientos.
    • El tratamiento de grupo.
    • Algunas consideraciones sobre los estudios de eficacia.
  • Otros enfoques en la comprensión y el tratamiento de los trastornos de ansiedad.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
Actualización gratuita

Módulo II. Salud mental en el anciano

Tema I. Aspectos sociales y psicológicos del envejecimiento. Valoración geriátrica:

  • Introducción.
  • Cambios psicológicos en el envejecimiento.
    • Esfera cognitiva.
    • Esfera psicológica.
    • Sexualidad y Repercusiones psicoterápicas.
  • Aspectos sociales del envejecimiento.
    • Cambios sociales en la vejez.
    • Abuso al anciano.
    • La vejez como cuestión social y política. Ayudas sociales.
    • Valoración del anciano.
  • Cuidados de enfermería en el anciano con patología psiquiátrica.
  • Envejecimiento psicológico. Cambios psíquicos.
  • Rol de enfermería en la atención de los ancianos.
  • Cuidados de enfermería en ancianos con trastornos mentales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Cambios fisiológicos en el anciano:

  • Envejecimiento fisiológico.
  • Mecanismos moleculares y celulares del envejecimiento.
  • Envejecimiento fisiológico: Cambios biológicos.
  • Envejecimiento fisiológico: Cambios psicológicos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Enfermedad de Alzheimer:

  • Introducción.
  • Epidemiología.
  • Etiología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Neuropatología.
  • Alteraciones neurobioquímicas.
  • Diagnóstico diferencial.
  • Pronóstico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Tratamiento de la Enfermedad de Alzheimer:

  • Principios generales.
  • Tratamiento farmacológico de síntomas cognitivos.
  • Tratamiento farmacológico de síntomas no cognitivos.
  • Tratamiento no farmacológico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Neuroimagen en la demencia tipo Alzheimer:

  • Neuroimagen en el diagnóstico de la demencia tipo enfermedad de Alzheimer.
  • Diagnóstico por neuroimagen. Bases físicas.
  • Diagnóstico por neuroimagen. Bases fisiopatológicas.
  • Neuroimagen en la enfermedad de Alzheimer.
  • Resumen.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Otras demencias en el anciano:

  • Enfermedad de Párkinson.
  • Demencia de cuerpos de Lewy.
  • Demencia en enfermedades psiquiátricas.
  • Demencia vascular.
  • Enfermedad de Pick.
  • Enfermedad de Huntington.
  • Hidrocefalias.
  • Demencias secundarias a traumatismos.
  • Cuidados de enfermería en el deterioro cognitivo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Depresión y ancianidad:

  • Introducción.
  • Concepto y epidemiología.
  • Etiología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Clasificación de trastornos del estado de ánimo DSM-IV.
  • Trastornos del humor según CIE-10.
  • Diagnóstico diferencial.
  • Comorbilidad, pronóstico y suicidio.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Tratamiento de la depresión:

  • Introducción.
  • Terapias biológicas.
  • ¿Es necesario reducir la dosis de fármacos antidepresivos en el anciano?.
    • Tipos antidepresivos tricíclicos.
    • Interacciones farmacocinéticas y farmacodinámicas.
    • IRSN y NaSSA.
    • Conclusiones al uso de antidepresivos en el anciano.
  • Terapias no biológicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Evaluación del riesgo de suicidio:

  • Introducción.
  • Epidemiología.
  • Etiología.
  • Evaluación del paciente suicida.
  • Entrevista al paciente suicida.
  • Diagnósticos psiquiátricos y conducta suicida.
  • Algunas consideraciones en el paciente anciano.
  • Tratamiento del paciente suicida.
  • Resumen de la exploración del riesgo suicida.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Ansiedad e hipocondría en el anciano:

  • Introducción.
  • Epidemiología.
  • Etiología.
  • Clasificación.
  • Sintomatología y formas clínicas.
  • Evaluación del anciano ansioso.
  • Tratamiento de la ansiedad.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Estados paranoides y suspicacia en el anciano:

  • Suspicacia.
  • Trastorno paranoide de la personalidad.
  • Esquizofrenia de comienzo tardío.
  • Trastorno delirante paranoide del anciano y paranoide en las demencias.
  • Trastornos del ánimo con síntomas paranoides.
  • Tratamiento del anciano suspicaz.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Abuso de alcohol en geriatría:

  • Concepto.
  • Epidemiología.
  • Clínica.
  • Intoxicación por alcohol.
  • Abstinencia de alcohol.
  • Comorbilidad.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Otros trastornos provocados por el alcohol.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Síndrome confusional agudo:

  • Definición.
  • Epidemiología y fisiopatología.
  • Etiología y factores de riesgo predisponentes.
  • Clínica.
  • Aproximación diagnóstica.
  • Diagnóstico diferencial.
  • Tratamiento y manejo.
  • Evolución y pronóstico. Prevención del SCA en el paciente con demencia.
  • Cuidados de enfermería en cuadros confusionales agudos.
  • Resumen.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. Trastornos del sueño:

  • Introducción.
  • Fisiología: Fases del sueño.
  • Funciones del sueño.
  • Sueño Y Envejecimiento.
  • Clasificación.
  • Insomnio.
  • Otros trastornos del sueño.
  • Tratamientos.
  • Hipnóticos más frecuentes utilizados.
  • Cuidados de enfermería ante los trastornos del sueño.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XV. Tratamientos no farmacológicos y cuidados del profesional en geriatría:

  • Áreas generales de atención en el cuidado del anciano.
  • Procesos de rehabilitación.
  • Psicoterapia en el anciano.
  • Terapia electroconvulsivante.
  • El profesional en su trabajo con la vejez.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Actualización gratuita

Módulo III. Urgencias en psiquiatría

Tema I. Generalidades en urgencias psiquiátricas:

  • Introducción.
  • Objetivos en la evaluación.
  • Historia clínica del paciente.
  • Tipos de intervención en las urgencias psiquiátricas.
  • Criterios de derivación a psiquiatría.
    • Nunca son motivos de interconsulta.
  • Derivaciones más frecuentes tras intervención en urgencias y listado de informaciones a facilitar al paciente.
  • Equipamiento específico en un servicio de urgencias psiquiátricas.
  • Dispositivos de atención a pacientes con patología psiquiátrica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Entrevista psiquiátrica en urgencias:

  • Introducción.
  • Pautas de actuación.
  • Valoración psiquiátrica en urgencias.
    • Historia psiquiátrica.
    • Entrevista psiquiátrica.
    • Exploración física.
    • Exploración psicopatológica/examen mental.
    • Exploración neurológica.
    • Pruebas complementaria.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Clasificaciones nosológicas:

  • Concepto. Introducción.
  • Grupos sindrómicos (Según DSM-V).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Trastornos de ansiedad:

  • Introducción.
  • Trastornos de ansiedad según la DSM-V.
    • Ataques de pánico.
      • Angustia.
      • Crisis de angustia.
    • Trastorno de ansiedad generalizada.
    • Fobia.
    • Trastorno por estrés postraumático.
  • Manejo terapéutico de la ansiedad.
  • Criterios de derivación al especialista de los trastornos ansiosos.
  • Tratamiento farmacológico.
  • Otras terapias.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Trastornos afectivos en urgencias:

  • Introducción.
  • Urgencias en cuadros depresivos.
    • Concepto y formas clínicas.
    • Diagnóstico diferencial.
    • Entrevista y orientación psicoterapéutica.
    • Evaluación y manejo.
    • Farmacoterapia.
  • Urgencias en cuadros maniacos.
    • Concepto y formas clínicas.
    • Diagnóstico diferencial.
    • Entrevista y orientación psicoterapeutica.
    • Evaluación y manejo.
    • Farmacoterapia.
      • Tratamiento específico de urgencias en hipomanía y manía.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Agitación psicomotriz:

  • Introducción.
  • Definición.
  • Factores de riesgo.
  • Cuadro clínico.
  • Etiología.
  • Abordaje y medidas de seguridad.
    • Información previa y derivación.
    • Lugar de la entrevista.
  • Contención verbal.
  • Contención mecánica (Sujeción).
  • Contención farmacológica (Sedación).
    • Agitación orgánica.
    • Agitación psiquiátrica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Urgencias psiquiátricas y suicidio:

  • Concepto y trascendencia.
  • Dinámica del suicidio.
  • Epidemiología. Factores de riesgo.
  • La entrevista en urgencias.
  • Actitud terapéutica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Trastorno psicótico agudo:

  • Introducción.
    • Semiología.
  • Urgencias en el paciente psicótico.
  • Patologías más frecuentes.
    • Esquizofrenia.
    • Psicosis esquizoafectiva.
  • Manejo del paciente psicótico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Síndrome alucinatorio:

  • Introducción.
  • Percepciones sensoriales erróneas.
    • Anomalias de la percepción.
      • Ilusiones.
      • Imagen consecutiva, parásita, eidética, pseudoalucinaciones y alucinosis.
      • Alucinaciones.
  • Distorsiones sensoriales.
  • Presentación del paciente en urgencias de psiquiatría.
  • Exploración de las alteraciones sensoperceptivas.
  • Cuestiones a tener presentes al hacer la exploración del síndrome alucinatorio.
    • Anexo: Preguntas exploratorias sobre trastornos sensoperceptivos de la versión SCAN.
  • Cualidades acompañantes a la alucinación que hacen sospechar en un síndrome psiquiátrico.
  • Tratamiento.
    • Pautas de actuación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Estado confusional agudo:

  • Definición.
  • Epidemiología.
  • Etiología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Diagnóstico diferencial.
  • Evolución.
  • Evaluación.
  • Tratamiento del delirium.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Trastornos de la conciencia: Estados crepusculares:

  • Concepto.
  • Etiología. Clasificación.
  • Clasificación.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Urgencias en psicogeriatría:

  • Introducción.
  • Factores biológicos en el anciano.
  • Motivos de consulta más habituales en servicio de urgencias.
    • Depresión en el anciano.
      • Depresión con demencia reversible.
      • Tratamiento.
    • Agitación en el anciano.
      • Delirium.
      • Demencia con síntomas psicóticos.
    • Otros.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Demencias:

  • Definición.
  • Epidemiología.
  • Criterios diagnósticos.
  • Etiología.
  • Clasificación.
  • Enfermedad de Alzheimer.
  • Tratamiento.
    • Tratamiento de los síntomas cognitivos.
    • Tratamientos de la psicosis y agitación.
  • Demencia frontotemporal.
    • Clínica, formas clínicas y diagnóstico.
  • Demencia de cuerpos de Lewis.
  • Demencia asociada a la enfermedad de Parkinson.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. Trastornos mentales orgánicos:

  • Introducción.
  • Síndrome psicoorgánico.
  • Síndrome amnésico.
  • Trastornos orgánicos de la personalidad.
  • Otras enfermedades neurológicas.
  • Otras enfermedades orgánicas asociadas a sintomatología psiquiátrica.
  • Síntomas clínicos que pueden orientar erróneamente a patología psiquiátrica.
    • Agitación psicomotriz.
    • Paciente suicida.
    • Psicosis orgánicas.
    • Ansiedad.
  • Protocolo de actuación en el servicio de urgencias ante la sospecha de enfermedad orgánica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XV. Alcoholismo:

  • Introducción.
  • Farmacología del alcohol.
  • Clínica del alcoholismo.
    • Patrón desadaptativo del consumo de alcohol.
    • Intoxicación etílica.
    • Tolerancia.
    • Abstinencia.
    • Deseo (craving) de beber y capacidad de control.
    • Complicaciones sociales.
    • Complicaciones físicas.
    • Trastornos mentales concomitantes.
  • Diagnóstico.
  • Evolución.
  • Tratamiento.
    • Tratamiento delirio subagudo.
    • Tratamiento delirium tremens.
    • Tratamiento psicosocial.
    • Tratamiento farmacológico.
    • Tratamiento de problemas específicos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVI. Urgencias por consumo de drogas:

  • Introducción.
  • Conceptos relacionados con las drogodependencias.
  • Opiáceos.
    • Epidemiología.
    • Intoxicación por opiáceos.
    • Riesgo suicida.
    • Abstinencia a opiáceos.
    • Efectos inmediatos y posteriores del consumo de heroína.
  • Cannabis.
    • Epidemiología.
    • Intoxicación por cannabis.
    • Abuso y dependencia de cannabis.
  • Abuso de cocaína.
    • Epidemiología.
    • Intoxicación por cocaína.
    • Abstinencia a la cocaína.
  • Drogas de diseño.
    • Epidemiología.
    • Clasificación.
    • Anfetaminas.
    • Alucinógenos y fenciclidina.
  • Inhalantes.
  • Patología dual.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVII. Trastornos de personalidad en urgencias:

  • Introducción.
    • Clasificación y características.
    • Epidemiología.
  • Diagnóstico.
  • Evaluación en urgencias.
  • Tratamiento de los trastornos de personalidad en urgencias.
    • Tratamiento psicoterapéutico.
    • Tratamiento farmacológico.
    • Programas de tratamiento en el hospital y domiciliario.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVIII. Trastornos de la conducta alimentaria:

  • Introducción.
  • Concepto y definición.
  • Etiología.
  • Epidemiología.
  • Evolución.
  • Fisiología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIX. Efectos secundarios por psicofármacos:

  • Neurolépticos.
    • Introducción.
    • Efectos secundarios de los neurolépticos.
      • Efectos secundarios no neurológicos.
      • Efectos neurológicos.
    • Antidepresivos.
      • Inhibidores de la monoaminaoxidasa.
      • Antidepresivos tricíclicos.
      • Inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina.
      • Antidepresivos noradrenérgicos y serotoninérgicos específicos: mirtazapina y mianserina.
      • Inhibidores de la recaptación de serotonina-antagonistas serotoninérgicos: Trazodona.
  • Antiepilépticos y nuevos eutimizantes.
    • Carbamazepina.
    • Oxcarbazepina y ácido valproico.
    • Valpromida y lamotrigina.
    • Gabapentina y topiramato.
    • Litio.
  • Benzodiacepinas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XX. Aspectos ético legales en urgencias psiquiátricas:

  • Introducción.
  • Valoración de la competencia del paciente.
  • Internamiento involuntario.
  • Tratamiento involuntario.
  • Paciente suicida.
  • Alta voluntaria.
  • Contención mecánica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Actualización gratuita

Módulo IV. Psicología y hospitalización. Atención en urgencias

Tema I. Psicología de la salud:

  • Introducción.
  • El nacimiento de la psicología de la salud como disciplina.
  • Fundamentos. Bases teóricas y empíricas de la psicología de la salud y del bienestar.
  • El perfil del psicólogo de la salud.
    • Definición y formación del psicólogo clínico y de la salud.
    • Acreditación.
    • Funciones del psicólogo de la salud.
      • Evaluación.
      • Diagnóstico.
      • Tratamiento e intervención.
      • Consejo, asesoría, consulta y enlace.
      • Promoción, mantenimiento de la salud y prevención de la enfermedad.
      • Promoción de la salud.
      • Prevención de la enfermedad.
      • Investigación.
      • Enseñanza y supervisión.
      • Dirección, administración y gestión.
  • Ámbitos de actuación de la psicología de la salud.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Promoción de la salud y prevención de la enfermedad. Actuaciones posibles en salud mental:

  • Introducción.
  • Aproximación histórica.
  • Epidemiología y aspectos sociales de las enfermedades mentales (Parte I).
  • Epidemiología y aspectos sociales de las enfermedades mentales (Parte II).
  • Epidemiología y aspectos sociales de las enfermedades mentales (Parte III).
  • Epidemiología y aspectos sociales de las enfermedades mentales (Parte IV).
  • Medidas preventivas en salud mental.
  • Prevención y promoción de los trastornos de salud mental en atención primaria.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Estrés ante la hospitalización y ansiedad prequirúrgica en pacientes adultos:

  • Introducción.
  • Definición.
  • Fases del estrés.
  • Tipos de estrés.
  • Componentes de la respuesta estrés.
  • Fuentes de estrés en la hospitalización.
  • El marco hospitalario.
  • El hospital como estresor.
  • Características personales: Factores de vulnerabilidad.
  • Impacto y consecuencias estresantes de la hospitalización.
  • El papel de las ansiedades en el acto quirúrgico.
  • Técnicas para el control de la ansiedad quirúrgica.
  • Conclusión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Estrés en la hospitalización infantil. Un modelo de validación de programas de preparación a la intervención quirúrgica:

  • El hospital como elemento estresor en el niño.
  • Necesidad de una preparación psicológica a la hospitalización e intervención quirúrgica.
  • El aula lúdica, técnica de reducción de la ansiedad prequirúrgica.
  • Importancia de validar la adecuación de procedimientos sanitarios.
  • Propuesta de validación de los programas de preparación a la intervención quirúrgica en niños.
    • Fases del diseño.
      • I Fase. Evaluación pretratamiento.
      • II Fase. Evaluación postratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Trastornos de la conducta alimentaria:

  • Introducción.
  • Epidemiología.
  • Etiopatogenia.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
    • Criterios DSM-IV para la anorexia nerviosa.
    • Criterios CIE-10 para la anorexia nerviosa.
    • Criterios DSM-IV para bulimia nerviosa.
    • Criterios CIE-10 para la bulimia nerviosa.
  • Pronóstico.
  • Tratamiento psicológico de la anorexia nerviosa.
    • Introducción.
    • Generalidades del tratamiento cognitivo conductual.
    • Principios de tratamiento.
    • Hospital de día.
    • Tratamiento en equipo.
    • Terapias grupales.
    • Trabajo con grupos de padres.
    • Terapia de familia en la anorexia.
      • Escuela estructuralista.
      • Escuela de Milán.
  • Tratamiento psicológico de la bulimia nerviosa.
    • Hospitalización.
    • Hospital de día.
    • Ambulatorio.
  • Comportamientos bulímicos.
    • Primera fase.
    • Segunda fase.
    • Tercera fase.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Enfermedades psicosomáticas:

  • Introducción.
  • Orientación neurofisiológica, antropológica y conductual.
  • Orientación psicodinámica.
    • Escuela norteamericana (Dunbar, Alexander, Deutsch, French, Weiss y English).
    • Escuela argentina (Chiozza).
    • Escuela Psicosomática de París (Marty, M’Uzan, David, Fain).
  • Historia clínica en medicina psicosomática.
  • Cefaleas.
  • Diabetes mellitus.
  • Enfermedad inflamatoria intestinal.
    • Epidemiología y patogenia.
    • Anatomía patológica, clínica y complicaciones.
    • Laboratorio y endoscopia.
    • Radiología y ecografía.
    • Tomografía axial computarizada y resonancia magnética.
    • Tratamiento médico-quirúrgico.
    • Psicopatología asociada.
    • Tratamiento psicoterapéutico.
  • Úlcera gastroduodenal.
    • Epidemiología, etiopatogenia y clínica.
    • Complicaciones, diagnóstico y tratamiento médico.
    • Tratamiento quirúrgico, psicopatología asociada y orientación.
  • Síndrome del intestino irritable.
    • Criterios diagnósticos y tratamiento.
    • Orientación cognitivo-conductual y psicodinámica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. El paciente agresivo:

  • Introducción.
  • Prevalencia y etiopatogenia.
  • Anamnesis y exploración.
  • Exploraciones complementarias.
  • Diagnóstico diferencial.
  • Patologías que más frecuentemente se relacionan con la agresividad.
  • Tratamiento psicofarmacológico del paciente agresivo.
    • Contención verbal o psíquica.
    • Contención física.
    • Tratamiento crónico del paciente agresivo.
    • Tratamiento en poblaciones especiales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Contra la violencia hacia las mujeres:

  • Concepto.
  • Epidemiología.
  • Tipos de violencia.
  • Perfil del maltratador y la víctima.
  • Los profesionales sanitarios.
  • Pautas de actuación en cada una de las instancias.
  • Aspectos legales.
  • Ideas erróneas sobre la violencia contra las mujeres.
    • Situación en España.
    • Situación en Andalucía.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Maltrato infantil:

  • Introducción.
  • Concepto y magnitud del problema.
  • Factores de riesgo.
  • Detección-diagnóstico.
  • Indicadores de maltrato infantil.
  • Indicadores en los padres y/o cuidadores.
  • Recomendaciones para la entrevista.
  • Consecuencias en los niños del maltrato y el abandono infantil.
  • Actuación.
  • Prevención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Tratamiento psicológico del drogodependiente:

  • Introducción.
  • Definiciones.
  • Vías de administración.
    • Tipos de drogas.
    • Tratamiento.
  • El modelo cognitivo conductual en el paciente drogodependiente.
  • Tratamiento farmacológico y psicológico de las adicciones.
  • Tratamiento psicológico del alcoholismo.
    • Introducción.
    • Definición.
    • Epidemiología.
    • Fisiopatología.
    • Diagnóstico, signos y síntomas.
    • Tratamiento.
    • Modelo cognitivo-conductual en el paciente alcohólico.
  • Reinserción social en las drogodependencias.
  • Pisos de reinserción.
  • Tratamiento de la comorbilidad de las drogodependencias.
    • Asociación con trastornos depresivos.
    • Asociación con ansiedad.
    • Asociación con trastornos psicóticos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. El dolor:

  • Introducción.
  • Concepto y aspectos sociológicos.
  • Epidemiología.
  • Neurofisiología.
  • Aspectos psicológicos.
  • Etiología y tipos de dolor.
  • Valoración del dolor.
    • Fases en la evaluación del dolor.
    • Métodos subjetivos en la valoración del dolor.
    • Métodos objetivos en la valoración del dolor.
  • Tratamiento.
    • Otras técnicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Intervenciones psicológicas en crisis:

  • Introducción.
  • Criterios del DSM-V para el diagnóstico del trastorno por estrés postraumático (TEP). American psychiatric association.
  • Criterios del CIE-10 para el diagnóstico de trastorno de estrés postraumático. Organización mundial de la salud.
    • Pautas para el diagnóstico.
  • Técnica de focalización antagónica.
  • El papel del psicólogo en los desastres.
  • Ámbitos de la intervención psicosocial en catástrofes.
  • El perfil del psicólogo en la intervención psicológica inmediata.
    • Intervención psicológica con afectados/familiares.
    • Intervención con intervinientes.
    • Requisitos del psicólogo que asiste a catástrofes y conclusiones.
    • Reacciones dentro de la normalidad.
  • Aprendiendo de la experiencia.
    • Desastre de Armero 1985 y terremoto de la ciudad de México de 1985.
    • Terremoto de El Salvador en enero 2001 y el deslave en Casitas, como efecto del huracán Mitch en Nicaragua.
    • El retorno de la alegría UNICEF Colombia, la experiencia de las fuerzas armadas norteamericanas y la guerra de Guatemala.
    • Manifestaciones psicosociales más frecuentes en los desastres naturales y conflictos sociales.
    • Mitos y realidades en desastres masivos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Abordaje psicológico del paciente con infección VIH/SIDA:

  • Introducción.
  • Epidemiología.
  • Infección por el VIH-1.
    • Cuadro clínico de la infección por HIV-1 y del SIDA.
      • Manifestaciones clínicas atribuibles al propio HIV-1.
      • Infecciones oportunistas en los pacientes con SIDA.
    • Diagnóstico de la infección por HIV.
  • Manifestaciones psicológicas en el SIDA.
    • Síndromes psiquiátricos.
      • Demencia.
      • Delirium y trastornos de ansiedad.
      • Trastornos adaptativos.
      • Trastornos depresivos.
      • Manía y psicosis.
      • Abuso de sustancias, suicidio y preocupaciones («Worried well»).
  • Tratamiento.
    • Tratamiento de los niños.
    • Implicación de otras personas importantes para el paciente.
    • Intervenciones psicológicas.
    • Counselling.
      • «Counselling» sobre la realización de la prueba diagnóstica para el VIH.
      • «Counselling» sobre la reducción de riesgos.
      • «Counselling» sobre el desarrollo de afectación cognitiva.
    • Terapia de resolución de problemas.
      • Organización de las sesiones de terapia de resolución de problemas.
      • Fases de la terapia de resolución de problemas.
  • Técnicas de afrontamiento.
    • Técnicas para hacer frente a situaciones estresantes.
    • Intervenciones psicológicas en el paciente terminal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. El paciente ante el cáncer:

  • Introducción.
  • Las malas noticias.
  • Consecuencias de una mala noticia.
  • Afrontamiento del paciente y la familia ante la enfermedad.
  • Reacciones de duelo del paciente y la familia.
  • La valoración del paciente oncológico de la información recibida sobre su diagnóstico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XV. Manejo de la muerte. Información y comunicación en medicina:

  • Introducción.
  • La revelación del diagnóstico, ¿por qué decir la verdad?.
  • La conspiración del silencio.
  • Importancia de la comunicación en el cuidado del paciente en fase terminal.
    • La comunicación no verbal.
    • Comunicación verbal.
    • La Regla de Oro de la Comunicación.
  • Recomendaciones ante la entrevista con el paciente.
  • Recomendaciones para dar malas noticias.
  • Fases en un enfermo terminal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVI. Detección de intento suicida en urgencias:

  • Introducción.
  • Conceptos.
  • Factores de riesgo de las conductas suicidas.
    • Factores sociodemográficos.
      • Sexo.
      • Edad.
      • Estado civil.
      • Religión y situación laboral.
    • Factores sociales y nivel educativo.
    • Factores familiares.
  • Modelos explicativos.
  • Valoración de la conducta suicida.
  • Las habilidades sociales como técnica de valoración del riesgo suicida.
    • Definición de habilidades sociales.
    • Componentes verbales y no verbales.
    • Barreras y facilitadores de la comunicación.
    • La escucha activa.
    • Empatía.
    • Asertividad.
    • La utilización de las preguntas en la interacción con el presunto suicida.
  • Importancia de programas para la prevención del suicidio.
  • Protocolo de valoración del riesgo suicida.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVII. Burnout:

  • Introducción y definición.
  • Definiciones actuales.
    • Datos epidemiológicos según estudios publicados.
  • Síntomas y efectos sobre la salud.
  • Consecuencias a nivel individual y organizacional.
  • Etiología.
    • Factores que desencadenan el síndrome en los profesionales de la salud.
    • Analizando algunos de estos factores.
  • Etapas de la aparición del burnout.
  • Estrategias individuales.
  • Instrumento de medida.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Actualización gratuita

Módulo V. Anexos

  • Directrices prácticas para programas de apoyo entre personas con enfermedad mental.
  • Epilepsia.
  • Guía de Práctica Clínica para el Manejo de Pacientes con Enfermedad de Párkinson.
  • Guía de Práctica Clínica sobre el Manejo de la Depresión en el Adulto.
  • Guía de Práctica Clínica sobre las Intervenciones Terapéuticas en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
  • Guía de Práctica Clínica tratamiento y conducta suicida.
Actualización gratuita

Trabajo de investigación

El alumno debe de realizar un trabajo final del máster de un tema relacionado con el máster, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa, ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

Para no publicarlo:

  • Debe ser una extensión de unas 30 páginas.
  • Puede ser tanto caso clínico, como trabajo de investigación o revisión bibliográfica.
  • Debe estar citada en estilo Vancouver.

Para la publicación:

  • Debe ser una revisión bibliográfica de unas 50 páginas.
  • Letra Times New Roman.
  • Tamaño 12.
  • Interlineado 1-1,15.
  • La bibliografía debe ser desde hace 5 años en adelante.
  • Debe estar citada en estilo Vancouver y con citas en el texto.
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Autores

Módulo I. Ansiedad y depresión: Guía práctica

  • Rafael Ceballos Atienza. Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada. Gerente de Formación Alcalá. Alcalá la Real (Jaén). Máster en Gestión y Dirección de Residencias de la Tercera Edad. Diploma de Puericultura para Médicos. Experto en Salud Infantil. Médico en el Servicio Andaluz de Salud e INSALUD. Investigador-docente en la Unidad de Hipertensión y Lípidos, Hospital Clínico San Cecilio, Granada. Coordinador y Técnico Asistencial, Distrito Sanitario Jaén Sur, Servicio Andaluz de Salud. Varios Estudios de Investigación Internacional y Nacional. Tres Premios Científicos. Ha publicado 15 libros y participado en numerosos otros capítulos, artículos, guías, etc. e intervenido en numerosos congresos nacionales e internacionales.
  • Nazaret Sáez Cuenca. Diplomada en Nutrición Humana y Dietética.
  • Celia Expósito Medina. Diplomada en Fisioterapia. Diplomado en Enfermería. Universidad de Jaén.
  • Carolina Hidalgo Pulpeiro. Diplomada y Graduada en Terapia Ocupacional. Terapeuta ocupacional en el Centro de Tratamiento Integral de La Corredoria (Oviedo) perteneciente al Servicio de Salud del Principado de Asturias (SESPA). Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería. Máster en Gerontología Social. Máster en Clínica y Salud Mental.
  • Noelia Agudín Barrero. Diplomada en Terapia Ocupacional. Terapeuta ocupacional en el Centro de Tratamiento Integral de La Corredoria (Oviedo) perteneciente al Servicio de Salud del Principado de Asturias (SESPA). Máster en Clínica y Salud Mental. Ha participado como ponente en el Día Mundial de la Salud Mental AANSM/AEN con la conferencia “Programa de habilidades de la vida diaria en personas usuarias de los Servicios de Salud Mental para la mejora de su autonomía”.
  • Francisco Javier López Soler. FEA en Oncología Radioterápica. Hospital Universitario Virgen de la Arrixeca. Murcia.
  • José Antonio González Molejón. Diplomatura en Enfermería. Gijón. Curso de Especialista de Enfermería en Urgencias y Emergencias.
  • María Valdés Álvarez. Diplomada de Enfermería. Gijón.
  • Sandra Iglesias Rubánchez.
  • Miguel Ángel García Álvarez. Diplomado en Enfermería. Hospital Universitario Central de Asturias.
  • Desirée González Bello. Diplomada en Enfermería. Oviedo.
  • Patricia Porres Blanco. Diplomada Universitaria de Enfermería por la Universidad de La Rioja.
  • José Antonio García Martínez. Grado en Enfermería. Universidad de Oviedo. Máster en Catástrofes, Emergencias y Ayuda Humanitaria. Máster en Prevención e Intervención en Conductas Adictivas. Máster en Salud y Clínica Mental.
  • Dulce María Antuña Fuentes. Graduada en Enfermería. Área Sanitaria III de Asturias.
  • Ruth González López. Grado en Enfermería. Universidad de Oviedo.

Módulo II. Salud mental en el anciano

  • Nuria García Enríquez. Graduada en Enfermería. Jaén.
  • Virtudes Artacho Gómez. FEA en Psiquiatría. Hospital Universitario “Virgen de las Nieves”. Granada.
  • Isabel Beltrán Velasco. FEA en Psiquiatría. Hospital Universitario “Virgen de las Nieves”. Granada.
  • Esperanza De Miguel García. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Hospital Universitario Virgen de las Nieves. Granada.
  • Jorge Jiménez Rodríguez. Psicólogo. Profesor de la Escuela Universitaria de Magisterio. Granada.
  • Ana Ortíz Viana. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Hospital Torrecárdenas. Almería.
  • Inmaculada Romera Gutiérrez. FEA en Psiquiatría. Hospital Universitario Virgen de la Victoria. Málaga.
  • María José Sánchez Fernández. FEA en Psiquiatría.
  • Bárbara Valera Bestard. FEA en Medicina Familiar y Comunitaria. FEA en Medicina Interna. Hospital Universitario Virgen del Rocío. Sevilla.
  • Julián Linares Martín. Graduada en Enfermería. Enfermero Comunitario de Enlace. Centro de Salud Casería de Montijo (Granada).
  • Magdalena Martín Fernández. Graduada en Enfermería. Centro psicopedagógico Reina Sofía. Diputación de Granada.
  • José Francisco Guerrero Velázquez. Facultativo Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Director Gerente Hospital Universitario Virgen de las Nieves. Granada.
  • Silvia Alcántara Espadafor. Facultativo Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Unidad de Salud Mental de Zaidín. Granada.
  • Francisco Ariza Vázquez. Psicólogo Clínico. Hospital Punta de Europa. Algeciras. Cádiz.
  • Rosa María Blanco Franco. Facultativo en Medicina Familiar y Comunitaria. Supervisora Médico de Contingencias Comunes. Ibermutuamur. Granada
  • Heriberto Busquier Hernández. Facultativo Especialista en Radiodiagnóstico. Hospital Vithas Nuestra Señora de la Salud. Granada.
  • Pedro Bustos de Abajo. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Hospital Universitario “Virgen de las Nieves”. Granada.
  • Francisco Javier Cepero Rosa. Psicólogo Clínico. Hospital Universitario Virgen de las Nieves. Granada.
  • Ángel Collado Muñoz. Graduado en Enfermería. Equipo de Salud Mental de Orgiva. Granada.
  • Rosa María García Pérez-Carro. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Sanatorio Mesa del Castillo. Murcia.
  • José Maximiliano Garófano Jerez. Facultativo Especialista en Radiodiagnóstico. Profesor Asociado Ciencias de la Salud. Universidad de Granada.
  • Manuel Gómez Río. Facultativo Especialista en Medicina Nuclear. Hospital Universitario “Virgen de las Nieves”. Granada.
  • Elisa Guarnido Guindo. Graduado en Enfermería. Centro de Salud Mental. Departamento de Psiquiatría. Hospital Santa María. Lleida.
  • Antonio Higueras Aranda. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Hospital Universitario “Virgen de las Nieves”. Granada.
  • Ester Idini. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Hospital Universitario “Virgen de las Nieves”. Granada.
  • Susana Jiménez Riveres. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Hospital Universitario “Virgen de las Nieves”. Granada.
  • Nélida De Lorenzo de Miguel. Psicóloga. Hospital Insular. Las Palmas de Gran Canaria.
  • José Manuel Llamas Elvira. Facultativo Especialista en Medicina Nuclear. Unidad de Gestión Clínica de Medicina Nuclear. Hospital Universitario “Virgen de las Nieves”. Granada.
  • José Pablo Muñoz López. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Hospital de Día de Salud Mental de Motril
  • Francisco Rincón Cenera. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Madrid.
  • Antonio Rodríguez Fernández. Facultativo Especialista en Medicina Nuclear. Hospital Universitario “Virgen de las Nieves”. Granada.
  • Araceli Romero García. Graduado en Enfermería. Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil y Hospital de Día. Hospital Universitario “Virgen de las Nieves”. Granada.
  • Manuel Ángel Soria Dorado. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Hospital Universitario Virgen de las Nieves. Granada.
  • Francisco Vázquez Gutiérrez. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Almería.

Módulo III. Urgencias en psiquiatría

  • Nuria García Enríquez. Graduada en Enfermería. Jaén.
  • Nuria Martínez Martín. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Complejo Hospitalario. Jaén.
  • Pedro Torres Hernández. Médico psiquiatra. Equipo de salud mental de distrito. Complejo Hospitalario de Jaén.
  • Sergio Herrera López. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Complejo Hospitalario de Jaén.
  • Luis Gutiérrez Rojas. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Complejo Hospitalario de Jaén.
  • Itziar Leal Leturia. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Complejo Hospitalario de Jaén.
  • Miguel Ortigosa Luque. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Complejo Hospitalario de Jaén.
  • María Dolores Sin Cabrero. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Complejo Hospitalario de Jaén.
  • Maria Luisa Zabala Fernández. Médico Psiquiatra. Unidad de Hospitalización. Complejo Hospitalario de Jaén.

Módulo IV. Psicología y hospitalización. Atención en urgencias

  • Mª Dolores Castillo Sánchez. Doctora en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada. Médico de la Delegación de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía (Granada). Experta en Nutrición
  • Mª Teresa León-Espinosa De Los Monteros. Doctora en Medicina. FEA en Medicina Familiar y Comunitaria. FEA en Medicina Preventiva y Salud Pública. H.U. Virgen de las Nieves. Granada.
  • Isabel Beltrán Velasco. FEA en Psiquiatría. Hospital Universitario “Virgen de las Nieves”. Granada.
  • Bárbara Valera Bestard. FEA en Medicina Familiar y Comunitaria. FEA en Medicina Interna. Hospital Universitario Virgen del Rocío. Sevilla.
  • Ester Idini. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Hospital Universitario “Virgen de las Nieves”. Granada.
  • José Pablo Muñoz López. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Hospital de Día de Salud Mental de Motril.
  • Francisco Rincón Cenera. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Madrid.
  • Manuel Ángel Soria Dorado. Facultativo Especialista en Psiquiatría. Hospital Universitario Virgen de las Nieves. Granada.
  • Manuel León Espinosa de los Monteros. Licenciado en Psicología. Experto en Recursos Humanos. Técnico Auxiliar en Calidad Total
  • Mª Trinidad Rueda Domingo. Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Especialista Medicina Preventiva y Salud Pública. Hospital Clínico San Cecilio. Granada.
  • Ana Mª Benito Duarte. FEA de Psiquiatría. Hospital Universitario Virgen de las Nieves. Granada.
  • Rosa Carabaño Moral. Especialista en Medicina familiar y Comunitaria. Coordinadora Asistencial del Distrito Axarquía. Málaga. Máster en Salud Pública
  • Pilar Gutiérrez Pastor. Psicooncóloga Servicio de Oncología Médica. Hospital Universitario Virgen de las Nieves. Granada.
  • Claudio Martínez Ballesteros. Especialista en Oncología Radioterapica. Servicio de Oncología Radioterápica. Hospital universitario Virgen de las Nieves. Granada.
  • Rocío Mateos Monge. Licenciada en Psicología. Granada.
  • Gema Mateos Monge. Licenciada en Psicología. Diplomatura Universitaria de Enfermería. Unidad de Cuidados Intensivos de Cirugía Cardiovascular. Hospital Gregorio Marañón. Madrid.
  • Escarlata López Ramírez. Especialista en Oncología Radioterapica. Servicio de Oncología Radioterápica H.U. Virgen de las Nieves. Granada.
  • Mª Elena Mulero Martínez. Licenciada en Psicología. Máster en Psicología. Experto en Psicología General y Aplicada
  • Ana Mª Ortiz Viana. FEA de Psiquiatría. Hospital Universitario Virgen de las Nieves. Granada.
  • Ana Pérez Aragón. FEA de Pediatría. Hospital Universitario Virgen de las Nieves. Granada.
  • Ana Prados Medina. Licenciada en Psicología. Málaga.
  • Mª Teresa Puertas Ramírez. FEA de Psiquiatría. Hospital Universitario Virgen de las Nieves. Granada.
  • José Reina Sotomayor. Licenciado en Psicología. Doctorando en Gerontología por la Universidad de Granada.

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Este máster me ha sorprendido muy gratamente.

Blanca. G 26/12/2018

Los tutores son un pilar fundamental. Gracias.

Pedro. L 12/01/2019

Muy Bueno. Gracias a los tutores y las salas de chat, la experiencia presencial se simula muy bien. La bibliografía reciente y me han ayudado a mantenerme actualizado. Estoy muy conforme.

Demasi, Damian Ariel 17/04/2019

Aunque llevo poco tiempo con el máster es crítico con el sistema y me está explicando cosas que no sabia

RAFAEL FUSTER GARCÍA 03/07/2020
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DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataforma encontrarás:
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