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Curso de Adolescencia y sexualidades minoritarias

100 Horas, 4 Créditos ECTS
Producto en promoción

Datos generales

Hace unos pocos años, saltó a los medios de comunicación la noticia de que en Nueva York se había creado un instituto específico para jóvenes LGTB. Fue una medida encaminada a encontrar un espacio seguro para un numeroso grupo de adolescentes que provenían de experiencias terribles de abandono, violencia y marginación. En España no se comprendió la especificidad de la situación que se vive en Nueva York (y, en general, en todo EE. UU.), donde cada año cientos de adolescentes son expulsados de sus casas y pasan a engrosar las listas de indigentes a causa de su orientación sexual o de su identidad de género.

Al parecer, en España, todo el mundo quiere que nuestros jóvenes LGTB tengan derecho a vivir y ser educados en el mismo sistema que el resto de sus iguales, pero no se puede ser inconsecuente. Si se quiere que este sistema igualitario funcione y que estos adolescentes no sufran la misma marginación ni tengan que refugiarse en espacios específicos, seguros, se deben respetar unos mínimos. Y el mínimo pasa por que se les reconozca su diversidad, se les respete y puedan ser ellos mismos.

Ante esto, habría que recordar que varios estudios demuestran que la inmensa mayoría de los jóvenes LGTB se sienten más felices tras haber dado el paso de salir del armario. Otra cosa es que a algunos les parezca mejor conformar la vida según un modelo u otro de familia, pero al Estado no le queda otra que informar de que la sociedad es así, y que esa diversidad está protegida por las leyes y los convenios internacionales firmados por España.

Este programa formativo contiene un amplio material teórico y práctico que tiene el objetivo de que el alumno conozca las vivencias de los adolescentes LGTB, así como las situaciones de las sexualidades minoritarias en diferentes ámbitos y aprenda aspectos relacionados con la sexualidad.

185€ 92€
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Actualización de contenidos.

Contamos con una base de más de 1200 ISBN activos que actualizamos constanstemente.
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Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para la realización de este programa formativo.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

  • 40 Preguntas tipo test.

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% de los test planteados en el mismo.

Destinatarios

A quién está dirigido el Curso de Adolescencia y sexualidades minoritarias

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:

  • Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
  • Diplomados/as o graduados/as en Educación Social.
  • Técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
  • Auxiliar farmacia.
  • Licenciados/as o graduados/as en psicología.
  • Licenciados/as o graduados/as en medicina.
  • Licenciados/as o graduados/as en farmacia.
  • Diplomados/as o graduados/as en terapia ocupacional.
  • Diplomados/as o graduados/as en trabajo social.
  • Diplomados/as o graduados/as en logopedia.

Objetivos

  • Conocer las vivencias de adolescentes LGTB a partir de este curso on-line.
  • Aprender sobre sexualidad.
  • Conocer la situación de las sexualidades minoritarias en diferentes ámbitos.

Plan de estudios del Curso de Adolescencia y sexualidades minoritarias

Actualización de contenidos

Al matricularte en el Curso de Adolescencia y sexualidades minoritarias, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Actualización gratuita

Módulo I. Adolescencia y sexualidades minoritarias

Tema I. El derecho a tener voz de una minoría invisible.
Tema II. Introducción a la investigación.
Tema III. Vivencias de los y las adolescentes LGTB.

  • Adolescencia e identidad sexual: incertidumbre, dudas, rechazo y aceptación.
  • Salir del armario.
  • Transexualidad: identidad de género en Internet.
  • Situaciones de exclusión.
  • Ámbito familiar.
  • Entorno escolar: territorio Comanche.
  • Grupo de iguales.
  • Entidades y redes de apoyo.
  • El ambiente homosexual comercial.
  • Sexualidad.

Tema IV. Recursos audiovisuales.

  • Revistas juveniles.
  • Series de televisión.
  • Los videojuegos.
  • La revolución sexual: Internet.

Tema V. Instituciones: ¿Qué están haciendo?
Tema VI. Conclusiones.

  • Adolescencia y sexualidades minoritarias.

Tema VII. Recomendaciones: Basta ya de jóvenes transparentes.
Tema VIII. Un epílogo cargado de futuro: Tutoría de atención a la diversidad afectivo-sexual.

  • Funcionamiento de la tutoría.
  • Evaluación del primer año de funcionamiento de la tutoría.

Anexo I. Metodología.

  • La etnografía virtual.
  • Fases de la investigación.
  • Algunas cuestiones técnicas, éticas y metodológicas.
  • Perfil de los adolescentes entrevistados.

Anexo II. Glosario de algunos términos utilizados.
Anexo II. Bibliografía.
Anexo IV. Recursos en internet.

Actualización gratuita
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Actualmente Formación Alcalá tiene convenio con 533 centros en toda la península.
Las prácticas son optativas y ajenas a la formación avalada por la Universidad Europea Miguel de Cervantes e impartida por Formación Alcalá.
La Universidad Europea Miguel de Cervantes no se hace responsable de las practicas ofertadas por Formación Alcalá.
Si estás interesad@ en realizar prácticas laborales tuteladas/no remuneradas no dudes en contactar con nosotros
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Me pareció excelente. Muy sencillo hacer seguimiento de los progresos.

Susana Villanueva 29/10/2019
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DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza a distancia con el material que recibirá en su domicilio. El alumno dispondrá de los contenidos en formato PDF y realizará la evaluación en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), Whatsapp (686 32 21 59) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
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  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
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Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Sonia Baeza García

Sonia Baeza García

tutorias@formacionalcala.es
Graduada en Psicología por la Universidad de Granada y técnico superior en salud ambiental.
Foto Juan Ramón Ledesma Sola

Juan Ramón Ledesma Sola

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Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

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Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.
Foto Carlos Calzado Bravo

Carlos Calzado Bravo

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Graduado en Enfermería por la Universidad de Jaén.

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