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Técnico en educación emocional

350 Horas, 14 Créditos ECTS

Datos generales

La inteligencia emocional es el determinante más relevante de la nueva concepción humana, de la nueva concepción de nuestras organizaciones, de nuestra sociedad, del mundo en el que vivimos. Las emociones forman parte de nosotros, de nuestro ente individual y nuestro espectro social. Su determinación es tal que, cada vez se asocia más al éxito: tanto personal, social, como organizacional. Si algo caracteriza a la persona son las capacidades y competencias emocionales y sus aplicaciones a todos los ámbitos de la vida.

Con la realización del curso online de Técnico en Educación Emocional podrás incrementar tus salidas profesionales, ya que el curso te enseñará a destacar la importancia de la idea que el alumno debe interiorizar, al tratarse de un trabajo o tarea de congruencia directa con personas, las cualidades de empatía, responsabilidad y capacidad de dirección deben ser primordiales en la persona que encarne el perfil en cuestión, por tanto éste es uno de los objetivos del Técnico en Educación Emocional más abstracto, así el curso se convierte en una oportunidad solvente para aquellos que deban actualizar y ampliar conocimientos o ejercitarse en nuevos aspectos como los que presentamos.

Por tanto, estamos en el área formativo-profesional clave que interviene y es protagonista de la acción educativa conducente a modificar determinadas situaciones personales y sociales aumentando nuestro potencial a través de estrategias y praxis educativas de desarrollo emocional. Por tanto, la inteligencia emocional se convierte en ejes vitales en cualquier interacción humana y debe ser prioritaria de cualquier actividad educativa.

210 €

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Horas
Créditos ECTS
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Modalidad
Logo Universidad Europea Miguel de Cervantes

El valor de la certificación

El Técnico en educación emocional está certificado con 350 Horas, 14 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Europea Miguel de Cervantes.

Es una universidad privada fundada en 2002 en Valladolid. Su "Sistema de Garantía interno de Calidad" ha sido reconocido por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA). Todos sus cursos, masters y expertos son válidos en todas las bolsas y oposiciones a excepción de Murcia. Para una información más amplia y concisa consulte con su convocatoria o su bolsa.
Esta universidad expide sus diplomas en créditos y horas.

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Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Esther López Palomino

Esther López Palomino

tutorias@formacionalcala.es
Diplomada en Enfermería con varios años de experiencia en formación.
Foto Juan Ramón Ledesma Sola

Juan Ramón Ledesma Sola

tutorias@formacionalcala.es
Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.es
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.

Contenidos del Técnico en educación emocional

Módulo I. El valor de la inteligencia emocional

Introducción.
Tema I. La inteligencia emocional.
Tema II. El lugar asignado a las emociones en el cerebro.
Tema III. El valor de la inteligencia emocional.
Tema IV. Emociones y sentimientos destructivos e hirientes.
Tema V. El poder de la emoción frente a la razón.
Tema VI. Desarrollo y evolución de las emociones.
Tema VII. Evaluación de la inteligencia emocional: Autoconocimiento emocional.
Tema VIII. Las emociones en los conflictos: Técnicas de autocontrol emocional y de resolución de conflictos.
Tema IX. La automotivación para lograr el éxito.
Tema X. Reconocimiento de las emociones ajenas.
Tema XI. Las habilidades sociales en las relaciones interpersonales.
Tema XII. Cómo mejorar la inteligengia emocional. aplicación práctica.
Tema XIII. Cómo intentar ser medianamente feliz. el don de la búsqueda de la felicidad.
Tema XIV. Áreas de aplicación de la inteligencia emocional.
Tema XV. Nuevas perspectivas en el campo de la inteligencia emocional.
Anexos.

Módulo II. Altas capacidades intelectuales

Tema I. La inteligencia. estructura y desarrollo.
Tema II. La inteligencia, teorías y modelos.

Módulo III. Bioética para adolescentes

Índice de vocablos: A
Índice de vocablos: B
Índice de vocablos: C
Índice de vocablos: D
Índice de vocablos: E
Índice de vocablos: F
Índice de vocablos: G
Índice de vocablos: H
Índice de vocablos: I
Índice de vocablos: L
Índice de vocablos: M
Índice de vocablos: N
Índice de vocablos: O
Índice de vocablos: P
Índice de vocablos: R
Índice de vocablos: S
Índice de vocablos: T
Índice de vocablos: U
Índice de vocablos: V
Índice de vocablos: X

Módulo IV. Coaching y sabiduría interior

Inicio.
Tema I. ¿Qué es el coaching?
Tema II. ¿Qué te mueve?
Tema III. ¿Qué te frena?
Tema IV. ¿Cómo es una vida de sabiduría?
Bibliografía.

Autores
  • Asela Sánchez Arenas. Psicóloga y Logopeda. Suficiencia investigadora en el programa de Psicología Clínica y de la Salud del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la Universidad de Granada.
  • Gloria Mª Tomás. Profesora Titular de Bioética de la Universidad Católica de Murcia. Directora del Máster Oficial de Bioética de dicha Universidad. Es Académica de número de la Academia de Farmacia Santa María de España. En esta editorial ha publicado el Diccionario de Bioética para estudiantes.
  • Beatriz Ródenas. Profesora Titular de Filología Inglesa de la Universidad Católica de Valencia.
  • Mª Consuelo Tomás. Profesora Titular de Antropología de la Universidad Católica de Valencia.
  • Juan Carlos Arrese Aguilera. Se dedica a acompañar a seres humanos en el encuentro con su sabiduría interior, para afrontar aspectos de su vida en general, los negocios, las relaciones o la crianza de sus hijos.
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Información relevante

Debes tener en cuenta...

Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 2 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

  • 85 Preguntas tipo test.

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 60% de los test planteados en el mismo.

Destinatarios

A quién está dirigido el Técnico en educación emocional

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

  • Licenciados/as o graduados/as en psicología.
  • Diplomados/as o graduados/as en Educación Social.

Objetivos


Objetivos generales:
  • Adquirir los oportunos conocimientos sobre bioética y mantenerlos actualizados.
  • Proporcionar una metodología para la toma de decisiones ante los problemas éticos que surgen en el día a día.
  • Usar inteligentemente las emociones y saber cuándo y cómo actuar y verbalizar lo que pensamos y sentimos de la forma más inteligente posible.

Salidas profesionales

  • Formador de habilidades sociales y emocionales en los sectores educativo, social, empresarial y sanitario.
  • Consultor educativo: dando asesoramiento para la implantación y el seguimiento de programas de educación emocional para las etapas de Infantil, Primaria, Secundaria o Bachillerato.
  • Consultor de RRHH: dando asesoramiento para la implantación y el seguimiento de programas de entrenamiento de inteligencia emocional.
  • Realización de proyectos de educación emocional con la finalidad de impartir talleres especializados en ayuntamientos y otras administraciones públicas, AMPAs, u otros centros que puedan requerirlos (asociaciones, ONG`s, etc.).
  • Formación específica para personal que trabaje en la Administración Pública (organismos públicos, centros educativos).
  • Personal técnico de entidades no lucrativas que trabajen con colectivos con déficits en habilidades socioemocionales.
  • Personal técnico en educación emocional para la implantación de proyectos de desarrollo y gestión de competencias socio-emocionales en las empresas privadas.
  • Formación de equipos de trabajo. Liderazgo y habilidades de comunicación y/o sociales.
  • Personal de unidades de orientación socio-laboral, comunitaria o educativa.
  • Profesionales de la salud: psicólogos, médicos, enfermeras, fisioterapeutas, técnicos sanitarios...
  • Profesionales relacionados con la educación: directores de colegio y/o institutos, jefe de estudios, profesores de Primaria, ESO y Bachillerato, orientadores, profesores de Universidad.
  • Profesionales que se dediquen a la relación de ayuda: coaches, terapeutas, entrenadores, deportistas, consultores, orientadores.
  • Profesionales del ámbito social como trabajadores sociales, educadores sociales, graduados sociales, animadores socio-culturales, voluntarios, dirigentes de ONG.
  • Profesionales dedicados a las organizaciones: Asesoramiento, consultoría, recursos humanos, desarrollo del talento, dirección de carreras profesionales, orientación laboral.
  • Cualquier profesional interesado en la inteligencia emocional y aquéllos cuya labor se desarrolle a través de las relaciones humanas.
Plataforma Técnico en educación emocional online Plataforma Técnico en educación emocional a distancia Plataforma Formación Alcalá a distancia online

DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza a distancia, el alumno dispondrá de los contenidos en formato PDF y realizará la evaluación en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), Whatsapp (686 32 21 59) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
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