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El valor de la inteligencia emocional

125 Horas, 5 Créditos ECTS, 12.5 Créditos CrLRU

Datos generales

Vivimos a un ritmo vertiginoso donde dedicamos escaso tiempo a reflexionar sobre nuestro mundo emocional. Siempre se ha pensado que las capacidades intelectuales que posee una persona son las que le harán triunfar en la vida. Sin embargo, fue Daniel Goleman quien dio un giro radical a este pensamiento, aunque, ya en años anteriores, otros autores habían hecho referencias más o menos explícitas sobre este tema.

155 €

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Horas
Créditos ECTS
12.5
Créditos CrLRU
Online
Formato
Universidad Pontificia de Comillas

El valor de la certificación

El Curso de El valor de la inteligencia emocional está certificado con 125 Horas, 5 Créditos ECTS, 12.5 Créditos CrLRU por la prestigiosa Universidad Pontificia de Comillas.

Es una universidad privada, católica, dirigida por la Compañía de Jesús, con sede en Madrid (España) y campus en Madrid, Cantoblanco y Ciempozuelos. Su nombre viene de que se fundó en Comillas (Cantabria). Todos sus cursos, masters y expertos son válidos en todas las bolsas y oposiciones a excepción de Murcia. Para una información más amplia y concisa consulte con su convocatoria o su bolsa.

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Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Sonia Baeza García

Sonia Baeza García

tutorias@formacionalcala.es
Graduada en Psicología por la Universidad de Granada y técnico superior en salud ambiental.
Foto Juan Ramón Ledesma Sola

Juan Ramón Ledesma Sola

tutorias@formacionalcala.es
Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.es
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.
Foto Carlos Calzado Bravo

Carlos Calzado Bravo

tutorias@formacionalcala.es
Graduado en Enfermería por la Universidad de Jaén.

Plan de estudios del Curso de El valor de la inteligencia emocional

Módulo I. La inteligencia emocional

Introducción
Qué es la inteligencia emocional
Origen del término: Inteligencia emocional
Identificar emociones
Las dos inteligencias humanas: Cognición y Emoción.
Áreas de competencia emocional: Los componentes de la inteligencia emocional
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo II. El lugar asignado a las emociones en el cerebro

Introducción
El concepto de emoción
Cómo se genera una emoción
Componentes de la emoción
Fisiología de la emoción
Neuroanatomía cerebral de las emociones
Cuando el cerebro borra recuerdos emocionales
Desarrollo neuronal e inteligencia emocional
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo III. El valor de la inteligencia emocional

Introducción
La importancia de la inteligencia emocional
Cuando la amígdala nos impide ser razonables
Inmadurez emocional
Teorías explicativas sobre las emociones
Los protagonistas en la producción de emociones
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo IV. Emociones y sentimientos destructivos e hirientes

Introducción
Las emociones y los sentimientos
Tipos de emociones
Tipos de sentimientos
Emociones morales
Emociones destructivas e hirientes
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo V. El poder de la emoción frente a la razón

Introducción
Emociones y pensamientos generadores de inteligencia emocional y de motivación para actuar
¿Cómo influye la emoción en la motivación?
Emociones, fisiología, razón y comportamiento
La emoción y la razón
El peligro de los impulsos emocionales
Trastorno límite emocional o trastorno límite de la personalidad
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo VI. Desarrollo y evolución de las emociones

Introducción
¿Nacemos con inteligencia emocional o crece con nosotros?
La inteligencia emocional en los niños
Desarrollo de la conducta afectivo-social en los niños
La inteligencia emocional en adolescentes
Desarrollo de la conducta afectivo-social en los adolescentes
Orientaciones para educar la madurez emocional en los adolescentes
Errores o alteraciones afectivas que se producen en la adolescencia y vida adulta
Objetivos para trabajar la educación emocional de los adolescentes
La inteligencia emocional en adultos
Inteligencia emocional en personas mayores
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

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Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para la realización de este programa formativo.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

  • 75 Preguntas tipo test.

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% de los test planteados en el mismo.

Destinatarios

A quién está dirigido el Curso de El valor de la inteligencia emocional

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

  • Técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
  • Licenciados/as o graduados/as en farmacia.
  • Diplomados/as o graduados/as en logopedia.
  • Licenciados/as o graduados/as en medicina.
  • Licenciados/as o graduados/as en odontología.
  • Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
  • Diplomados/as o graduados/as en fisioterapia.
  • Licenciados/as o graduados/as en psicología.
  • Administrativo.
  • Diplomados/as o graduados/as en Educación Social.
  • Diplomados/as o graduados/as en Óptica y Optometría.
  • TES / TTS
  • Licenciados/as o graduados/as en veterinaria.
  • Celadores.
  • Fuerzas y Cuerpos de seguridad.
  • Gerocultores.
  • Diplomados/as o graduados/as en podología.
  • Diplomados/as o graduados/as en trabajo social.

Objetivos


Objetivos generales:
  • Usar inteligentemente las emociones y cómo lograrlo.
  • Saber cuándo y cómo actuar y verbalizar lo que pensamos y sentimos de la forma más inteligente posible.
  • Realizar un proceso de aprendizaje que lleve a la autorregulación de las propias emociones, sin reprimirlas.
  • Promover la aceptación de los sentimientos que experimentamos como naturales y válidos.
  • Aprender a responsabilizarse de las emociones y sentimientos propios, y de las conductas consecuentes.
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DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), Whatsapp (686 32 21 59) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
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