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Experto universitario en endocrinología y metabolismo

625 Horas, 25 Créditos ECTS

Datos generales

Este experto se ha diseñado con el propósito de cubrir un campo de gran importancia en el ámbito de la salud, proporcionando una titulación especializada que permite formar profesionales para impulsar el conocimiento en la endocrinología y el metabolismo, con el fin último de luchar contra las enfermedades crónicas más prevalentes en la sociedad moderna. El experto es una oportunidad para profundizar y actualizar en los fundamentos científicos de la nutrición y el metabolismo humanos, así como en su aplicación en el manejo de las enfermedades más prevalentes, tanto en el adulto como en el niño.

La diabetes mellitus (DM) es un desorden metabólico crónico, caracterizado por niveles persistentemente elevados de glucosa en sangre, como consecuencia de una alteración en la secreción y/o acción de la insulina, que afecta además al metabolismo del resto de los hidratos de carbono, lípidos y proteínas.

Una ventaja diferencial

Publicamos tu tesina de investigación totalmente GRATIS. Se pretende dar la máxima difusión posible al trabajo realizado por el autor mediante la divulgación de la obra utilizando los canales de distribución nacionales e internacionales del Grupo Editor RCA. Consulta las condiciones.

Además para algunas categorías, en algunos de nuestros masters, expertos y especialistas estamos regalando bloques de la CFC. Consulta si cumples los requisitos.

1095 €

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Logo Universidad de San Jorge

El valor de la certificación

El Experto universitario en endocrinología y metabolismo está certificado con 625 Horas, 25 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge.

Es una universidad privada. Todos sus cursos, masters y expertos son válidos en todas las bolsas y oposiciones a excepción de Murcia. Para una información más amplia y concisa consulte con su convocatoria o su bolsa.
Esta universidad expide sus diplomas en créditos y horas para personal universitario y únicamente en horas para personal no universitario.

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Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Esther López Palomino

Esther López Palomino

tutorias@formacionalcala.es
Diplomada en Enfermería con varios años de experiencia en formación.
Foto Juan Ramón Ledesma Sola

Juan Ramón Ledesma Sola

tutorias@formacionalcala.es
Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.es
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.

Contenidos del Experto universitario en endocrinología y metabolismo

Módulo I. Urgencias endocrino-metabólicas
Tema I. Diabetes mellitus.
Tema II. Trastornos en el paciente diabético.
Tema III. Cetoacidosis diabética.
Tema IV. Crisis hiperglucémica hiperosmolar no cetósica.
Tema V. Introducción.
Tema VI. Crisis tirotóxica.
Tema VII. Coma mixedematoso.
Tema VIII. Recuerdo anatomofisiológico.
Tema IX. Insuficiencia suprarrenal.
Tema X. Feocromocitona.
Tema XI. Alteraciones del equilibrio hidroelectrolítico.
Tema XII. Trastornos del sodio.
Tema XIII. Trastornos del metabolismo del calcio.
Tema XIV. Alteraciones del potasio.
Tema XV. Trastornos del equilibrio ácido-base.
Tema XVI. Acidosis metabólica.
Tema XVII. Alcalosis metabólica.
Tema XVIII. Acidosis respiratoria.
Tema XIX. Alcalosis respiratoria.
Tema XX. Trastornos mixtos del equilibrio ácido-base.
Tema XXI. Apoplejía hipofisaria.
Tema XXII. Hormonas sexuales.
Módulo II. Endocrinología infantil
Tema I. El crecimiento y sus trastornos.
Tema II. Retraso de crecimiento no orgánico.
Tema III. Adenohipófisis.
Tema IV. Neurohipófisis.
Tema V. Tiroides.
Tema VI. Paratiroides.
Tema VII. Suprarrenales.
Tema VIII. Gónadas y patología relacionada.
Tema IX. Errores congénitos del metabolismo.
Tema X. Hiperlipidemias.
Tema XI. Obesidad.
Tema XII. Diabetes mellitus.
Tema XIII. Trastornos del comportamiento alimentario.
Tema XIV. Glándula pineal.
Módulo III. Novedades en diabetes. Atención integral y tratamiento
Tema I. Diabetes mellitus: concepto, clasificación y diagnóstico.
Tema II. Tratamiento dietético.
Tema III. Antidiabéticos orales.
Tema IV. Tratamiento con insulina.
Tema V. Diabetes mellitus infanto-juvenil.
Tema VI. Hipertensión arterial y otros factores de riesgo cardiovascular en diabetes mellitus.
Tema VII. Complicaciones agudas.
Tema VIII. Complicaciones crónicas.
Tema IX. Educación en diabetes.
Tema X. Cuidados del diabético en situaciones especiales.
Tema XI. Legislación y diabetes.
Tema XII. Recursos de internet.
Tema XIII. Novedades futuras de la diabetes.
Tesina de investigación

El alumno debe de realizar un trabajo final del experto de un tema relacionado con el experto, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

Para no publicarlo:

  • Debe ser una extensión de unas 30 páginas.
  • Puede ser tanto caso clínico, como trabajo de investigación o revisión bibliográfica.
  • Debe estar citada en estilo vancouver

Para la publicación:

  • Debe ser una revisión bibliográfica de unas 50 páginas.
  • Letra Time New Rome.
  • Tamaño 12.
  • Interlineado 1-1,15.
  • La bibliografía debe ser desde hace 5 años en adelante.
  • Debe estar citada en estilo vancouver y con citas en el texto.
Autores
  • Alberto Cabrejas Aparicio. Médico de Emergencias.
  • Carmen Cardós Alonso. Diplomada Universitaria en Enfermería de Emergencias.
  • Daniel Ortego Íñigo. Diplomado Universitario en Enfermería de Emergencias.
  • J. Uberos Fernández. Pediatra.
  • A. Muñoz Hoyos. Profesor Titular de Pediatría.
  • J. Maldonado Lozano. Profesor Titular de Pediatría.
  • J.A. Molina Font. Catedrático de Pediatría.
  • G. Galdó Muñoz. Catedrático de Pediatría.
  • A. Valenzuela Ruiz. Profesor Titular de Pediatría.
  • E. Narbona López. Profesor Titular de Pediatría.
  • C. Ruiz Cosano. Catedrático de Enfermería Infantil.
  • A. Molina Carballo. Profesor Asociado de Pediatría.
  • E. Blanca Jover. Pediatra.
  • J.M. Fernández García. Profesor Asociado de Pediatría.
  • M. Molina Oya. Pediatra.
  • J.P. López Siguero. Profesor Asociado de Pediatría.
  • Jorge Del Valle. Profesor Asociado de Pediatría.
  • J. Murcia García. Pediatra.
  • J. Gómez-Vida. Pediatra.
  • M. Sánchez Forte. Pediatra.
  • F. Moreno Madrid. Pediatra.
  • J.L. Lechuga Campoy. Profesor Titular de Pediatría.
  • V. Ramos Ramos. Granada.
  • A. Garach Gómez. Granada.
  • J. A. Moreno Molina. Pediatra.
  • A. L. Gómez Gila. Pediatra.
  • M. T. Guerra Pérez. Pediatra.
  • F. J. Cano Contreras. Pediatra.
  • F. Contreras Chova. Granada.
  • R. Ávila Villegas. Granada.
  • R. Santana Delgado. Granada.
  • A. Peinado Garrido. Granada.
  • G. Escames Rosa. Profesora Ayudante Departamento de Fisiología. Universidad de Granada.
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Información relevante

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

  • Copia de la titulación universitaria.
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en este experto universitario online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

  • 200 Preguntas tipo test.
  • 20 Supuestos.
  • Trabajo fin de experto.

Para dar por finalizado el experto además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de experto de un tema relacionado con el experto, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Destinatarios

A quién está dirigido el Experto universitario en endocrinología y metabolismo

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

  • Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
  • Licenciados/as o graduados/as en medicina.
  • Diplomados/as o graduados/as en nutrición.

Objetivos


Objetivos generales:
  • Proporcionar una capacitación específica para desarrollar de forma eficaz actividades en diferentes áreas relacionadas con la nutrición y su entorno, tanto en el ámbito profesional como investigador.
  • Dotar a los alumnos/as de la formación especializada necesaria para poder desarrollar una actividad investigadora o académica, sobre temas de alimentación y salud.
  • Formar profesionales capaces de integrarse en un equipo multidisciplinar, con espíritu crítico para la búsqueda bibliográfica, el análisis estadístico de los resultados y el desarrollo y aplicación de nuevas tecnologías.
  • Introducir al alumno-a en la utilización de recursos y técnicas punteras en la gestión de la investigación, así como actualización en temas de nutrición y salud.
  • Promover una formación para desarrollar aptitudes críticas en la aplicación del método científico.
  • Perfeccionar los conocimientos del alumno-a de forma que amplíen sus posibilidades de trabajo en el campo de la investigación, así como en empresas, asesorías, universidades, laboratorios y centros de investigación relacionados con la alimentación y la salud.
  • Capacitar investigadores para la correcta utilización de las herramientas necesarias para el diseño de un proyecto de investigación en nutrición básica y aplicada, llevarla a cabo, ser capaces de dirigirla, interpretar los resultados y escribirlos de acuerdo con la literatura científica, y ser capaces de publicarlos y difundirlos para contribuir así al conocimiento científico y al avance de la ciencia en general.

Competencias


Competencias generales
  • Habilidades críticas y autocríticas.
  • Capacidad de trabajar en equipo.
  • Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  • Habilidades interpersonales.
  • Compromiso ético.
  • Preocupación por la calidad.
  • Diseño y gestión de proyectos.
  • Capacidad de trabajar de manera autónoma.
  • Colaborar en el control de revisión de monitorización en ensayos clínicos.
  • Correlación histopatológica y revisión relacionadas con patologías dermatológicas.
  • Realizar búsquedas bibliográficas.
Competencias profesionales
  • Proporcionar una capacitación específica para desarrollar de forma eficaz actividades en diferentes áreas relacionadas con la nutrición y su entorno, tanto en el ámbito profesional como investigador.
  • Dotar a los alumnos/as de la formación especializada necesaria para poder desarrollar una actividad investigadora o académica, sobre temas de alimentación y salud.
  • Formar profesionales capaces de integrarse en un equipo multidisciplinar, con espíritu crítico para la búsqueda bibliográfica, el análisis estadístico de los resultados y el desarrollo y aplicación de nuevas tecnologías.
  • Introducir al alumno-a en la utilización de recursos y técnicas punteras en la gestión de la investigación, así como actualización en temas de nutrición y salud.
  • Promover una formación para desarrollar aptitudes críticas en la aplicación del método científico.
  • Perfeccionar los conocimientos del alumno-a de forma que amplíen sus posibilidades de trabajo en el campo de la investigación, así como en empresas, asesorías, universidades, laboratorios y centros de investigación relacionados con la alimentación y la salud.
  • Capacitar investigadores para la correcta utilización de las herramientas necesarias para el diseño de un proyecto de investigación en nutrición básica y aplicada, llevarla a cabo, ser capaces de dirigirla, interpretar los resultados y escribirlos de acuerdo con la literatura científica, y ser capaces de publicarlos y difundirlos para contribuir así al conocimiento científico y al avance de la ciencia en general.

Salidas profesionales

Ámbito hospitalario (en especial en unidades de medicina interna, endocrinología, hematología, oncología...), alteraciones del metabolismo, investigación, etc.

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DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza a distancia con el material que recibirá en su domicilio. El alumno dispondrá de los contenidos en formato PDF y realizará la evaluación en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), Whatsapp (686 32 21 59) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
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