Certificación

El Experto internacional en actualización en pediatría está certificado con 750 Horas, 30 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Isabel I.

La Universidad Isabel I es una institución educativa online y semipresencial, con una oferta académica con plena validez en el Espacio Europeo de Educación Superior (EES). La universidad cuenta con un diseño tecno-pedagógico y una plataforma tecnológica propia, que sitúan a la institución a la vanguardia de la educación, y en la que el alumno se sitúa en el centro del proceso de aprendizaje y es quien decide cuándo, dónde y como quiere desarrollar su experiencia formativa.

Con una tasa de abandono del 11%, cuatro veces inferior al resto de universidades a distancia y una tasa de inserción laboral de los alumnos de grado del 80% y un 90% de los alumnos de máster, la Universidad Isabel I está situada entre las mejores universidades españolas a distancia.

Es una universidad privada. Todos sus másteres y expertos son válidos en todas las bolsas y oposiciones a excepción de Murcia. Para una información más amplia y concisa, consulte en su convocatoria o su bolsa.

Modelo de Diploma de la Universidad Isabel I

Todos los alumnos que realicen un máster o experto online recibirán un diploma expedido por la Universidad Isabel I. El diploma es emitido únicamente por la universidad certificadora (Universidad Isabel I) de las actividades formativas (Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias. Art. 35.1. Consulte el baremo de su Comunidad Autónoma).

Validez del diploma

Mediante el Sistema de Validación de diplomas, se podrá verificar la autenticidad del diploma correspondiente, emitido por la Universidad Isabel I mediante el código QR que encontrará en la parte inferior de su diploma, donde podrá leerlo mediante un dispositivo móvil, utilizando una herramienta de lectura de código QR como: ICONIT-Lector de Código entre otras, donde automáticamente los redirecciona a la URL donde deberá introducir el Documento identificativo que aparece justamente en la parte delantera del diploma, se mostrarán los datos de validez del diploma (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos y horas).

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

Copia de la titulación universitaria.
Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en este experto universitario online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 5 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 10 meses

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

194 Preguntas tipo test.
4 Supuestos.
Trabajo fin de experto.

Para dar por finalizado el experto además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de experto de un tema relacionado con el experto, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa, ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Experto internacional en actualización en pediatría

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:

Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
Licenciados/as o graduados/as en medicina.

Prevenir, diagnosticar y resolver los problemas no quirúrgicos del recién nacido, lactante y niño de acuerdo con la medicina integral, actualizada.
Desarrollar un criterio científico y una actitud de permanente progreso en el campo de la pediatría y de las disciplinas que la integran y sustentan.
Conocer las características del desarrollo infantil, que permitan acompañar de manera pertinente los procesos que se dan en la primera infancia, teniendo en cuenta los diversos contextos.
Adquirir conocimientos actualizados en pediatría basados en la reciente evidencia científica.
Promocionar la detección precoz en el ámbito de la práctica en pediatría.
Conocer las patologías más prevalentes en la infancia y adolescencia.
Adquirir herramientas de actuación ante los diferentes problemas que se pueden presentar en el paciente pediátrico.

Capacidad de aplicar los distintos protocolos de las enfermedades de declaración obligatoria.
Capacidad de identificación del recién nacido de alto riesgo.
Entender la alimentación complementaria y baby- led wearning.
Comprender la oferta alimentaria de máquinas expendedoras y cantinas/quioscos en centros escolares.
Adquisición de los conocimientos de los diferentes trastornos ortopédicos y traumatológicos frecuentes en la infancia.

Servicios de pediatría de clínicas médicas privadas.
Servicios de pediatría de hospitales concertados y públicos, ya sean generales o infantiles.
Secciones de pediatría de centros de atención primaria, centros de urgencias de atención primaria o consultorios de salud.

Contenidos

Módulo I. Avances en pediatría I

Tema I. Epidemiología y demografía infantil:

Recuerdo histórico.
Problemas crónicos de salud.
Atención perinatal en España: Situación actual.
La salud de los recién nacidos.
Enfermedades infecciosas.
Factores de cambio en pediatría.
Panorama actual de los problemas y situaciones de salud.
Concepto de demografía.
Evolución demográfica.
Natalidad.
Fecundidad.
Morbilidad.
Mortalidad infantil.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema II. El profesional de enfermería en pediatría:

Introducción.
Práctica de enfermería.
El niño.
La familia.
Necesidades especiales durante la hospitalización.
El proceso de atención de enfermería en el niño.
Los planes de cuidados en la práctica pediátrica.
Pautas educativas para los niños.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema III. El técnico en cuidados auxiliares de enfermería en pediatría:

Introducción.
Cuidados en el recién nacido normal.
Cuidados generales.
El niño hospitalizado.
Métodos de apoyo para una atención integral del niño.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema IV. Psicología y sociedad en la infancia:

Introducción.
Desarrollo psicológico.
Desarrollo psicomotor.
Influencias ambientales.
Déficit de atención e hiperactividad.
El niño y las nuevas tecnologías.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema V. Trastornos del neurodesarrollo:

Introducción.
El desarrollo psicológico y emocional en la infancia y etapa escolar.
Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).
Trastorno del espectro autista (TEA).
Trastornos del desarrollo intelectual.
Trastornos del aprendizaje.
Trastornos motores.
Trastornos de la comunicación.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema VI. Preparación al parto o psicoprofilaxis obstétrica:

Introducción.
Evolución histórica.
Objetivos generales de la psicoprofilaxis obstétrica.
Efectos de la psicoprofilaxis obstétrica.
- Beneficios para la madre.
- Beneficios para el recién nacido.
Metodología de la psicoprofilaxis obstétrica.
- Información.
- Relajación.
- Respiración.
- Preparación física.
- Los Pujos.
- El masaje.
Ejercicio físico durante el embarazo.
Ejercicio físico durante el embarazo.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema VII. Enfermedades de declaración obligatoria y facultativa:

Introducción.
Red nacional de vigilancia epidemiológica.
Declaración obligatoria de enfermedades.
Situaciones epidémicas y brotes.
Protocolos de las enfermedades de declaración obligatoria.
- Botulismo.
- Brucelosis.
- Campilobacteriosis.
- Carbunco.
- Cólera.
- Criptosporidiosis.
- Dengue.
- Difteria.
- Encefalitis transmitida por garrapatas.
- Encefalopatías espongiformes transmisibles humanas (incluye VECJ).
- Enfermedad invasora por haemophilus influenzae.
- Enfermedad meningocócica.
- Enfermedad neumocócica invasora.
- Enfermedad por virus Chikungunya.
- Fiebre amarilla.
- Fiebre del Nilo occidental.
- Fiebre Q.
- Fiebre recurrente transmitida por garrapatas.
- Fiebre tifoidea/fiebre paratifoidea.
- Fiebres hemorrágicas víricas (ébola, marburg y lassa entre otras).
- Giardiasis.
- Gripe/gripe humana por un nuevo subtipo de virus.
- Infección gonocócica.
- Legionelosis.
- Parotiditis.
- Varicela.
- Tos ferina.
- Tétanos.

Tema VIII. Exámenes de salud en la infancia:

Definición.
Objetivos.
Características.
Cronología y número.
Realización y contenido.
Desarrollo de actividades.
Evaluación.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema IX. Recién nacido normal:

Introducción.
Recién nacido sano.
Valoración del recién nacido: anamnesis y exploración completa.
Alimentación del lactante.
Cuidados del recién nacido normal.
Higiene del recién nacido.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema X. Identificación del recién nacido de alto riesgo:

Introducción.
Estimación de la edad gestacional.
Recién nacido de bajo peso para la edad gestacional.
Recién nacidos de peso elevado con respecto a su edad gestacional.
Posmadurez.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XI. Alteraciones del desarrollo psicomotor:

Introducción.
Signos de alerta de disfunción neurológica.
Retraso mental.
Parálisis cerebral infantil.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XII. Alimentación en el lactante:

Introducción.
Bases anatomofisiológicas de secreción láctea.
Tipos de lactancia.
- Lactancia materna.
- Lactancia artificial.
- Lactancia mixta.
- Alimentación complementaria.
Puntos a destacar en la alimentación del lactante.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XIII. Alimentación del preescolar, escolar y adolescentes:

Introducción.
Alimentación del preescolar.
Alimentación en el escolar.
Alimentación en la adolescencia.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XIV. Factores de riesgo cardiovascular en la infancia:

Hipertensión arterial en la infancia.
Dislipemias en la infancia.
Obesidad infanto-juvenil.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XV. Vacunaciones:

Introducción.
Inmunidad.
Conceptos y tipos de vacunas.
Componentes de las vacunas.
Conservación de las vacunas. La cadena de frío.
Contraindicaciones de las vacunas.
Falsas contraindicaciones de las vacunas.
Reacciones secundarias.
Programa de vacunación.
Calendario vacunal.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XVI. Problemas de la adolescencia:

Introducción.
Cambios psicosociales en la adolescencia.
La adolescencia, ¿una edad en crisis?.
Inquietudes comunes de los adolescentes y sus padres.
Comportamiento de alto riesgo y trastornos de conducta.
Embarazo y adolescencia.
Adolescencia y diabetes.
Atención en la etapa de la adolescencia.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XVII. Trastornos ortopédicos y traumatológicos frecuentes en la infancia:

Introducción.
Trastornos ortopédicos del miembro superior.
Trastornos ortopédicos y traumatológicos del miembro inferior.
Fracturas del miembro inferior.
Trastornos ortopédicos de columna.
Autoevaluación.
Resumen.
Bibliografía.

Tema XVIII. Displasia congénita de cadera:

Introducción.
Definición y tipos.
Etiología.
Diagnóstico diferencial.
Diagnóstico.
Exploración física.
Ecografía.
Examen radiológico.
Tratamiento.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XIX. El ojo enrojecido en la niñez:

Introducción.
Otras entidades.
- Historia clínica y exploración general.
- Biomicroscopia o exploración del segmento anterior ocular.
- Lesiones del globo ocular con afectación del segmento posterior: vítreo, retina y coroides.
- Traumatismos.
- Lesión del nervio óptico.
- Hemorragia orbitaria y síndrome compartimental.
- Traumatismo ocular abierto.
- Niño maltratado.
- Otras entidades.
- Cuerpos extraños.
Enfermedad inflamatoria.
Afecciones alérgicas.
Infecciones.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XX. Trastornos otorrinolaringológicos en niños:

Introducción.
Infecciones otorrinolaringológicas pediátricas.
Hipertrofia de amígdalas palatinas y amígdala faríngea.
Urgencias en otorrinolaringología.
Hipoacusias.
Disfonías/afonías.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXI. Patologías e infecciones en las vías urinarias:

Recuerdo anatómico e histológico del aparato urinario.
Fisiología renal.
Exploraciones diagnósticas.
Infecciones urinarias.
- Epidemiología.
- Etiología.
- Patogenia.
- Manifestaciones clínicas.
- Diagnóstico.
- Tratamiento.
Reflujo vésicoureteral.
- Epidemiología.
- Etiología.
- Fisiopatología.
- Clasificación.
- Manifestaciones clínicas.
- Diagnóstico.
- Tratamiento.
Litiasis urinaria.
- Epidemiología.
- Composición de los cálculos.
- Manifestaciones clínicas.
- Diagnóstico.
- Tratamiento.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXII. Gastroenterología pediátrica:

Desarrollo del aparato digestivo.
Reflujo gastroesofágico.
Enfermedad péptica.
Diarrea aguda.
Gastroenteritis aguda.
Diarrea crónica o prolongada.
Celiaquía.
Absorción intestinal deficiente de lactosa.
Alergia a las proteínas de la leche de vaca.
Estreñimiento.
Enfermedad de Hirschprung.
Dolor abdominal agudo.
Dolor abdominal recurrente funcional.
Enfermedades parasitarias intestinales.
- Protozoos.
- Helmintos.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXIII. Estomas en pediatría:

Introducción.
Tipos de ostomías.
Complicaciones.
Manejo del estoma.
- Dieta del paciente ostomizado.
- Según las necesidades del paciente.
- Elección del dispositivo.
- Cuidados de la piel.
- Actuación de enfermería.
- Recomendaciones y errores más frecuentes.
Dispositivos de recogida.
Estomas infantiles.
- Indicación de ostomías en la edad infantil.
- Características principales.
- Cuidados según el tipo de estoma y su evolución.
- Aspectos psicológicos del niño con estoma.
- Papel de los padres en el cuidado de la ostomía infantil.
Conclusiones.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXIV. Cólico del lactante:

Introducción.
Concentración de calcio intracelular en la glándula pineal.
Candidiasis bucal.
Fisura de ano.
- Procesos infecciosos.
- Enfermedades del SNC.
- Trastornos del aparato digestivo.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXV. Diabetes mellitus infantil:

Introducción.
Diabetes mellitus tipo 1 (DM Tipo 1).
Epidemiología.
Etiopatogenia.
Fisiopatología.
Clínica.
Evolución.
Formas especiales y raras de diabetes mellitus en el niño.
Diagnóstico.
Tratamiento.
Complicaciones agudas y enfermedades intercurrentes.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXVI. Impacto de la diabetes gestacional en la morbimortalidad neonatal:

Introducción.
Resultados.
- Morbimortalidad fetal y neonatal asociada a la diabetes gestacional.
- Complicaciones maternas derivadas de la diabetes gestacional.
- Riesgos a largo plazo de la diabetes gestacional.
- Consideraciones especiales.
Conclusiones.
Anexos.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Módulo II. Avances en nutrición y alimentación infantil

Tema I. Desarrollo del niño de 0 a 12 meses:

Introducción.
Resumen del desarrollo del niño en el primer año de vida.
Cronología promedio de la dentición.
Evolución de la talla y peso del niño.
Necesidades nutricionales del lactante.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema II. Alimentación del niño de 0 a 4 meses:

Lactancia materna.
- Producción de la leche materna.
- Ventajas para la madre y el recién nacido.
- Desventajas para la madre y el recién nacido.
- ¿Cuándo se aconseja la interrupción de la lactancia materna?.
- Técnica paso a paso para dar el pecho.
- Consejos prácticos para facilitar las primeras tetadas.
- Problemas derivados de complicaciones con los pechos.
- Tomas del lactante.
- Diferencias en la composición de la leche materna y la de vaca.
- Extracción y conservación de la leche materna.
Lactancia con biberón.
Alimentación combinada.
Posibles problemas alimentarios que pueden afectar al lactante.
Planificación del destete.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema III. Alimentación del niño de 6 a 11 meses:

Alimentación del niño de 6 a 11 meses.
Menú ejemplo de una semana para bebés de 6 a 11 meses.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema IV. Alimentación del niño de 10 a 12 meses:

Introducción.
Alimentación de los lactantes vegetarianos.
Mención a los potitos o tarritos para bebés preparados industrialmente.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema V. El desarrollo del niño de 12 meses a 6 años:

Introducción.
Resumen del desarrollo del niño a partir del año de vida.
Evolución de la talla y el peso del niño de 12 meses a 6 años.
Necesidades nutricionales del niño de 12 meses a 6 años.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema VI. Alimentación del niño de 12 a 18 meses:

Alimentación del niño de 12 a 18 meses.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema VII. Alimentación del niño de 18 a 24 meses:

Alimentación del niño de 18 a 24 meses.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema VIII. Alimentación del niño de 2 a 3 años:

Alimentación del niño de 2 a 3 años.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema IX. Alimentación del niño en la etapa escolar:

Alimentación del niño en la etapa escolar.
- Recomendaciones dietéticas para los menús diarios de niños en edad escolar.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema X. Alimentación equilibrada:

Alimentos imprescindibles para un buen crecimiento.
¿Qué bebida es la más indicada durante la infancia?.
¿Qué nutrientes aporta una alimentación equilibrada?.
Consejos para evitar la pérdida de vitaminas en la preparación de alimentos.
¿Cuándo son útiles los complementos alimenticios?.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema XI. Alimentación del niño en situaciones especiales:

Alimentación vegetariana durante la infancia.
Nociones básicas para el diagnóstico y el tratamiento de la anemia ferropénica durante la infancia.
Alimentación en el niño deportista.
Alimentación del niño con sobrepeso y obesidad.
Alimentación del niño diabético.
Intolerancias y alergias alimentarias.
- Enfermedad celíaca.
- Intolerancia a la lactosa.
- Alergias alimentarias.
Tratamiento dietético en la diarrea.
Tratamiento dietético en el estreñimiento.
Tratamiento dietético en caso de vómitos.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema XII. Obesidad infantil:

Introducción.
Prevalencia de la obesidad infantil.
Epidemiología.
Familias y escuela.
Obesidad en la etapa escolar.
Impacto psicosocial de la obesidad.
Papel de la enfermería.
Actividad física.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema XIII. Trastornos de la conducta alimentaria y obesidad:

Antecedentes históricos.
Introducción de los TCA y obesidad.
- Definición de los TCA.
- Etiología.
- Clasificación.
Trastorno de la pica (pica).
Trastorno de rumiación.
Trastorno por evitación o restricción de la ingesta de alimentos.
Anorexia nerviosa.
Bulimia nerviosa.
Trastorno de atracones.
Trastornos alimentarios no especificados.
Vigorexia y ortorexia.
Obesidad.
- Valoración de los TCA por patrones funcionales de Margory Gordon.
  - Patrones funcionales de Margory Gordon para alumnos.
  - Valoración de los patrones funcionales de M. Gordon con la familia.
- Criterios diagnósticos.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema XIV. Alimentación complementaria y baby-led weaning:

Introducción: un poco de historia....
Actualidad España en comparación con otros países.
Anatomofisiología de los bebés.
Riesgos de introducción de la alimentación complementaria demasiado pronto.
Composición de la leche materna. Alimento principal hasta el año.
Método baby-led weaning (BLW) o alimentación autoguiada por el bebé.
Inconvenientes del método baby-led weaning.
Método bliss: Riesgo de atragantamiento, bajo peso y deficiencias de hierro y zinc.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema XV. Anquiloglosia y su impacto en la lactancia materna:

Definición.
Implicación de la anquiloglosia en la fisiología de la LM.
Manifestaciones de la anquiloglosia en la exploración física del RN.
- Manifestaciones de la anquiloglosia en las tomas.
Prevalencia de la anquiloglosia.
Clasificación de la anquiloglosia.
Herramientas de evaluación diagnóstica disponibles para la anquiloglosia.
- Escalas de valoración de anatomía y funcionalidad.
- Martinelli.
Escalas de valoración del dolor.
Abordaje terapéutico.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema XVI. La oferta alimentaria de máquinas expendedoras y cantinas/quioscos en centros escolares:

Introducción.
Máquinas expendedoras.
- Máquinas expendedoras y sus características.
  - Características nutricionales y propiedades saludables de los productos ofertados.
Resumen.
Autoevaluación.

Tema XVII. Diabetes infantil:

Epidemiología.
Tipos.
Síntomas y signos.
- Diabetes mellitus tipo 1.
- Diabetes mellitus tipo 2.
Criterios diagnósticos de la diabetes.
Complicaciones de la diabetes mellitus tipo 1.
- Complicaciones agudas.
  - Hiperglucemia.
  - Actuación ante hiperglucemias agudas o crónicas.
  - Hipoglucemia.
  - Actuación ante hipoglucemias leves y graves.
- Complicaciones crónicas.
Tratamiento.
- Control glucémico.
Resumen.
Autoevaluación.

Trabajo de investigación

Actualización gratuita

Al matricularte en Experto internacional en actualización en pediatría, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online.

Dentro de la plataforma encontrarás:

Guía de la plataforma.
Foros y chats para contactar con los tutores.
Temario.
Resúmenes.
Vídeos.
Guías y protocolos adicionales.
Evaluaciones.
Seguimiento del proceso formativo.

Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

Especialización en un ámbito o tema concreto.
Actualización de conocimientos y puesta al día.
Creación y ampliación de una red de contactos.
Excelencia y referencia profesional.
Mejora del currículum vitae.
Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.

Prácticas en centros de salud

Formación Alcalá le ofrece la posibilidad de realizar prácticas tuteladas/no remuneradas en un centro de salud o social cercano a su domicilio y relacionada con la temática del curso, máster o experto universitario que has realizado con nosotros. Para ajustarnos a todas las categorías profesionales, disponemos de convenios de prácticas con diferentes hospitales, clínicas, residencias, colegios...

Podrás accededer a nuestro programa de prácticas no remuneradas, en el que actualmente disponemos de convenio con 560 centros en toda la península.

Estas prácticas que ofrecemos de forma opcional tienen un coste adicional dependiendo de las semanas que contrate, si está interesad@ en contratarlas, póngase en contacto con nosotros para facilitarle toda la información detallada que necesite.

Nuestras escuelas

Servicios adicionales

Campus Universitario

Contáctanos

Experto internacional en actualización en pediatría

Datos generales

750 Horas

30 Créditos ECTS

Formato Online

Modalidad: Distancia

Certificación

Modelo de Diploma de la Universidad Isabel I

Validez del diploma

Plan de estudios

Información adicional

Requisitos de acceso

Plazo inscripción

Duración

Evaluación

Destinatarios

Objetivos

Competencias

Salidas profesionales

Contenidos

Módulo I. Avances en pediatría I

Módulo II. Avances en nutrición y alimentación infantil

Trabajo de investigación

Actualización gratuita

Metodología

Empleabilidad

Prácticas en centros de salud

Lo que nuestros alumnos opinan

Es excelente. Contenidos muy prácticos.

Me pareció espléndido. Saludos y gracias.

Me ha parecido soberbio. Muy fluido.

Me ha parecido formidable. Muy útil, muy recomendable.

Me pareció soberbio. Bien organizado.

Esclarecedor. Muy interesante el capítulo Avances en pediatría I

¿No encuentras lo que buscas?