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Conociendo el origen del TDAH

110 Horas, 4 Créditos ECTS, 11 Créditos CrLRU

Datos generales

La etiología del TDAH es una combinación de factores genéticos y ambientales. Cada uno de ellos aporta elementos trascendentes y ambos colaboran para acabar desencadenando los mecanismos específicos que dan lugar la aparición de las alteraciones cerebrales estructurales y funcionales necesarias y suficientes para dificultar el control de la atención, el movimiento y los impulsos.

Gracias de los avances tecnológicos que la ciencia ha alcanzado en las últimas décadas, se ha podido profundizar de una forma más que significativa en aspectos del TDAH hasta entonces completamente desconocidos. Esto nos ha permitido conocer de forma bastante detallada aunque aún no completa, cuales son los principales factores implicados en la génesis del trastorno.

145 €

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Universidad Pontificia de Comillas

El valor de la certificación

El Curso de Conociendo el origen del TDAH está certificado con 110 Horas, 4 Créditos ECTS, 11 Créditos CrLRU por la prestigiosa Universidad Pontificia de Comillas.

Es una universidad privada, católica, dirigida por la Compañía de Jesús, con sede en Madrid (España) y campus en Madrid, Cantoblanco y Ciempozuelos. Su nombre viene de que se fundó en Comillas (Cantabria). Todos sus cursos, masters y expertos son válidos en todas las bolsas y oposiciones a excepción de Murcia. Para una información más amplia y concisa consulte con su convocatoria o su bolsa.

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Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Esther López Palomino

Esther López Palomino

tutorias@formacionalcala.es
Diplomada en Enfermería con varios años de experiencia en formación.
Foto Juan Ramón Ledesma Sola

Juan Ramón Ledesma Sola

tutorias@formacionalcala.es
Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.es
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.

Contenidos del Curso de Conociendo el origen del TDAH

Módulo I. Las causas del TDAH. ¿Se nace o se hace?

Tema I. Análisis de familiares de primer grado.
Tema II. Estudios en gemelos.
Tema III. Estudios moleculares.
Tema IV. Estudios de genes candidatos.
Tema V. Factores ambientales prenatales.
Tema VI. Factores ambientales perinatales.
Tema VII. Factores ambientales postnatales.
Tema VIII. ¿Cuál es el papel de la adopción en el TDAH?
Tema IX. Origen vs entorno.
Tema X. La familia y el hogar. Cada casa es un mundo y algunas, aún más.
Tema XI. La escuela. Los niños pasan mucho tiempo allí pero haciendo qué.
Tema XII. La alimentación y las alergias ¿causa, relación…?
Tema XIII. El déficit de hierro ¿qué tiene esto que ver con el TDAH?

Módulo II. Etiopatogenia y fisiopatología del TDA. El cómo y el dónde

Tema I. Los circuitos frontoestriados y su papel en el TDAH.
Tema II. El circuito mesolímbico y su papel en el TDAH.
Tema III. ¿Qué tiene que ver esto con el TDAH?

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Información relevante

Debes tener en cuenta...

Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para la realización de este programa formativo.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

  • 20 Preguntas tipo test.

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 60% de la evaluación planteada en el mismo.

 

Destinatarios

A quién está dirigido el Curso de Conociendo el origen del TDAH

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

  • Licenciados/as o graduados/as en medicina.
  • Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
  • Licenciados/as o graduados/as en psicología.
  • Diplomados/as o graduados/as en trabajo social.
  • Diplomados/as o graduados/as en terapia ocupacional.
  • Diplomados/as o graduados/as en Educación Social.

Objetivos


Objetivos generales:
  • Prevenir los síntomas propios del TDAH detectándolo precozmente.
  • Recalcar en la importancia de la detección precoz ya que sería el primer paso para la resolución del problema de base.
  • Desarrollar cuestionarios de análisis de conducta para facilitar la detección de los primeros signos de alerta.
  • Aprender a analizar la evolución de todo el proceso de desarrollo neurológico evolutivo del niño.  
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DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), Whatsapp (686 32 21 59) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
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