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Auxiliar de pediatría

100 Horas, 4 Créditos ECTS
Producto en promoción

Datos generales

La prevención, cuidado y tratamiento de recién nacidos y menores es una prioridad del sistema sanitario y, por tanto, está bien valorada y cuenta con mucho futuro. Es por ello que los auxiliares de pediatría son profesionales de reconocido prestigio y gran proyección profesional.

En este sentido, el paciente neonato e infantil, por sus características de especial fragilidad, dificultad de comunicación y atención a sus acompañantes, precisa de profesionales muy bien preparados.

Este programa formativo contiene material teórico para que el alumno comprenda el desarrollo del niño en sus diferentes áreas y aprenda diversas recomendaciones que le ayuden a guiar el buen desarrollo del niño. Para ello, este curso proporciona los conocimientos teóricos necesarios para ejercer esta profesión con las mayores garantías de calidad y profesionalidad en su trabajo.

 

215€ 96€
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Horas
Créditos ECTS
Pdf
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Además al comprar este programa formativo dispondrás de la oportunidad de...

Actualización de contenidos.

Contamos con una base de más de 1200 ISBN activos que actualizamos constanstemente.
Durante los 5 próximos años te enviaremos sin coste adicional cada una de las actualizaciones del programa.

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Publicación de tu tesina con ISBN como libro completo.

En el caso de masters o expertos la publicación de tu tesina está incluida. Nuestro equipo de docentes te acompañará en el proceso de desarrollo y publicación de la misma.

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Prácticas en centros de salud

Podrás acceder a nuestro programa de prácticas no remuneradas, en el que actualmente disponemos de convenio con 533 centros en toda la península..

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Publicación en nuestra revista científica con ISSN.

Sin coste adicional, los alumnos que lo deseen podrán optar a publicar trabajos originales, revisiones, artículos de opinión, casos clínicos y muchos otros tipos de trabajos.

Normas de publicación

Información adicional

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de un 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

  • 260 Preguntas tipo test.
  • 2 Supuestos.

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% de los test planteados en el mismo.

Destinatarios

A quién está dirigido el Auxiliar de pediatría

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

  • Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
  • Técnico en cuidados auxiliares de enfermería.

Objetivos

  • Comprender el desarrollo del niño las diferentes áreas, psicomotor, lenguaje, aprendizaje, emocional, conductual...
  • Aprender diversas recomendaciones que nos ayuden a guiar el buen desarrollo de nuestro niño.
  • Diferenciar como profesionales los diferentes procesos patológicos que ocurren en el niño y las actuaciones en cada caso.

Salidas profesionales

  • Auxiliar en el área de Pediatría en Hospitales y Centros médicos.
  • Auxiliar de atención infantil en Centros de Pediatría.
  • Auxiliar de Pediatría en Centros de educación infantil, lúdicos y colegios.

Plan de estudios del Auxiliar de pediatría

Actualización de contenidos

Al matricularte en el Auxiliar de pediatría, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Actualización gratuita

Módulo I. Pediatría y puericultura

Tema I. Epidemiología y demografía infantil.
Tema II. El profesional de enfermería en pediatría.
Tema III. El profesional de Auxiliar de Enfermería en Pediatría.
Tema IV. Psicología y sociedad en la infancia.
Tema V. Preparación al parto o psicoprofilaxis obstétrica.
Tema VI. Enfermedades de declaración obligatoria y facultativa.
Tema VII. Exámenes de salud en la infancia.
Tema VIII. Recién nacido normal.
Tema IX. Identificación del recién nacido de alto riesgo.
Tema X. Alteraciones del desarrollo psicomotor.
Tema XI. Alimentación en el lactante.
Tema XII. Alimentación del preescolar, escolar y adolescente.
Tema XIII. Factores de riesgo cardiovascular en la infancia.
Tema XIV. Vacunaciones.
Tema XV. Problemas de la adolescencia.
Tema XVI. Trastornos ortopédicos y traumatológicos frecuentes en la infancia.
Tema XVII. Luxación congénita de cadera.
Tema XVIII. El ojo enrojecido en la niñez.
Tema XIX. Trastornos otorrinolaringológicos en niños.
Tema XX. Patologías e infecciones en las vías urinarias.
Tema XXI. Gastroenterología pediátrica.
Tema XXII. Cólico del lactante.
Tema XXIII. Diabetes mellitus infantil.
Tema XXIV. El dolor en pediatría.
Tema XXV. Tos como diagnóstico diferencial.
Tema XXVI. Llanto en el niño.
Tema XXVII. Síndrome febril.
Tema XXVIII. Control de la gripe.
Tema XXIX. Convulsiones febriles.
Tema XXX. Cefaleas y meningitis en la infancia.
Tema XXXI. Infecciones respiratorias.
Tema XXXII. Uso empírico de antibióticos en pediatría.
Tema XXXIII. Pediatría basada en la evidencia.
Tema XXXIV. Síndrome de la muerte súbita del lactante.
Tema XXXV. Intoxicaciones infantiles.
Tema XXXVI. Reanimación del recién nacido.
Tema XXXVII. Urgencias Pediátricas.
Tema XXXVIII. Maltrato infantil.
Anexo.

Actualización gratuita

Módulo II. Desarrollo psicoevolutivo I

Tema I. El desarrollo integral del niño durante su infancia.
Tema II. La inteligencia en los niños: el desarrollo cognitivo.
Tema III. Desarrollo de la conducta afectivo-social.
Tema IV. Inteligencia emocional.

Actualización gratuita

Módulo III. Desarrollo psicoevolutivo II

Tema I. El desarrollo de la personalidad en el niño.
Tema II. Desarrollo y aprendizaje de la conducta.
Tema III. El desarrollo psicomotor.
Tema IV. El desarrollo del lenguaje.

Actualización gratuita

Módulo IV. Desarrollo psicomotor

Tema I. Concepto de desarrollo psicomotor.
Tema II. Desarrollo psicomotor en el primer año de vida.
Tema III. Desarrollo psicomotor en el segundo año.
Tema IV. Desarrollo psicomotor del tercer al sexto año.
Tema V. Desarrollo psicomotor a partir de los 6 años.
Tema VI. Alteraciones del desarrollo psicomotor.

Actualización gratuita

Módulo V. Urgencias pediátricas para educadores

Introducción.
Tema I. Reanimación cardiopulmonar.
Tema II. Gastroenteritis aguda.
Tema III. Intoxicaciones.
Tema IV. Picaduras y mordeduras.
Tema V. Quemaduras.
Tema VI. Bronquiolitis.
Tema VII. Traumatismo craneoencefálico.

Actualización gratuita
Autores
  • Rafael Ceballos Atienza. Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada. Master en Gestión y Dirección de Residencias de la Tercera Edad. Diploma de Puericultura para Médicos. Experto en Salud Infantil.
  • Carlos Acal Gutiérrez. Médico Especialista en Pediatría. Doctor en Medicina. D.S. Antequera (Málaga).
  • Patricia Acal Gutiérrez. Médico Especialista en Rehabilitación. Hospital Virgen de Altagracia. Manzanares (Ciudad Real).
  • Mª Carmen Augustín Morales. Médico Especialista en Pediatría. Hospital Clínico San Cecilio (Granada).
  • Raquel Ávila Villegas. Médico Especialista en Pediatría. Hospital Clínico San Cecilio (Granada).
  • Miguel Ángel Bueno Larosa. Médico. Técnico en Epidemiología y Programas. Distrito Sanitario Alcalá-Martos (Jaén).
  • Mª Ángeles Bujaldón Martínez. DUE. Hospital Infanta Margarita. Cabra (Córdoba).
  • Mercedes Cano Gutiérrez. Médico Especialista en Pediatría. Z.B.S. Baena (Córdoba).
  • Manuel Mª Casado Mateos. Médico Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Distrito Sanitario Alcalá-Martos (Jaén).
  • Mª Dolores Castillo Sánchez. Doctora en Medicina. Médico de la Delegación de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía (Granada).
  • Fernando Cobo Martínez. Doctor en Medicina. Médico Especialista en Microbiología y Parasitología Clínicas. Hospital Carlos Haya (Málaga).
  • Juan Manuel Contreras Peso. Médico Especialista en Pediatría. Doctor en Medicina. C.S. Alcaudete (Jaén).
  • Mª Dulcenombre de la Fuente Romero. Médico Especialista en Pediatría. C.S. Alcalá la Real (Jaén).
  • Asela Sánchez Aneas. Psicóloga y Logopeda (Granada). Posee una amplia trayectoria en la intervención clínica infantil y juvenil, asesoramiento y mediación familiar, diagnostico e intervención. Autora del libro Niños y Adolescentes Difíciles.
  • Mercedes Zambrano Salud. Es Diplomada Universitaria en Enfermería por la Universidad de Málaga, finalizando así sus estudios en 2003, momento en que continuó formándose y obtuvo diversos títulos de Experto Universitario: Crecimiento celular y cáncer así como Promoción para la Salud.
  • Juan Carlos Miranda Domínguez. Nació en Málaga. Estudio enfermería en la Escuela Universitaria de Enfermería de la Excma. Diputación de Málaga de 2001 a 2004.
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Actualmente Formación Alcalá tiene convenio con 533 centros en toda la península.
Las prácticas son optativas y ajenas a la formación avalada por la Universidad San Jorge e impartida por Formación Alcalá.
La Universidad San Jorge no se hace responsable de las practicas ofertadas por Formación Alcalá.
Si estás interesad@ en realizar prácticas laborales tuteladas/no remuneradas no dudes en contactar con nosotros
o enviarnos un mail a practicas@formacionalcala.es.
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¿Qué opinan nuestros alumnos?

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Es magnífico. He aprendido muchas cosas.

Pablo Pacheco 26/09/2019
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DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza a distancia, el alumno dispondrá de los contenidos en formato PDF y realizará la evaluación en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), Whatsapp (686 32 21 59) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
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Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Sonia Baeza García

Sonia Baeza García

tutorias@formacionalcala.es
Graduada en Psicología por la Universidad de Granada y técnico superior en salud ambiental.
Foto Juan Ramón Ledesma Sola

Juan Ramón Ledesma Sola

tutorias@formacionalcala.es
Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.es
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.
Foto Carlos Calzado Bravo

Carlos Calzado Bravo

tutorias@formacionalcala.es
Graduado en Enfermería por la Universidad de Jaén.

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Responsable del tratamiento: Formación Alcalá S.L.
Finalidad: Gestionar tu consulta o la prestación del servicio contratado, así como para remitirte comunicaciones comerciales con ofertas y promociones sobre nuestros servicios.
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