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Curso de Intervención, tratamiento y prevención de problemas de comportamiento

75 Horas, 3 Créditos ECTS, 7.5 Créditos CrLRU
Producto en promoción

Datos generales

Consideramos a las habilidades sociales como una especie de sistema inmunológico que, cuando funciona de manera óptima, nos protege de cualquier desequilibrio psicológico-emocional o nos ayuda a superarlo satisfactoriamente si este se produce. Un adecuado aprendizaje y entrenamiento en habilidades sociales supone, por tanto, garantizar que este sistema inmunológico se pone en marcha, evitando agresiones externas que nos impiden lograr nuestros objetivos o disfrutar de nuestros encuentros con los demás. A lo largo de este programa formativo ofrecemos datos y claves que indican que las habilidades sociales son competencias no solo deseables y necesarias, sino que, con nuestro trabajo y nuestra mejor actitud, pueden ser objeto de mejora y explotación para lograr una vida más plena y feliz.

180€ 55€

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Horas
Créditos ECTS
7.5
Créditos CrLRU
Pdf
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Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para la realización de este programa formativo.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

  • 5 Supuestos.

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% de la evaluación planteada en el mismo.

Destinatarios

A quién está dirigido el Curso de Intervención, tratamiento y prevención de problemas de comportamiento

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

  • Diplomados/as o graduados/as en Educación Social.
  • Gerocultores.
  • Diplomados/as o graduados/as en terapia ocupacional.
  • Diplomados/as o graduados/as en trabajo social.

Objetivos

  • Solventar el problema demandado por los padres, los profesores o el propio niño o adolescente.
  • Ofrecer información clara de dónde acudir cuando necesitemos ayuda o asesoramiento
  • Instaurar y aumentar la conducta deseada mediante técnicas basadas en el condicionamiento operante
  • Identificar las consecuencias que tienen lugar cuando un alumno realiza la conducta anómala
  • Implicar a nuestros adolescentes en actividades útiles que contribuyan a inculcarles sentimientos de responsabilidad
  • Fomentar experiencias que incentiven la creación de redes de apoyo en la comunidad, con la participación de todos los organismos involucrados, con tareas y límites claramente definidos
  • Promover y evaluar adecuadamente Programas de Atención Domiciliaria para la persona mayor, de manera que se vaya perfeccionando y adecuando a las necesidades percibidas.
  • Construir un estilo de pensamiento para la resolución no agresiva de problemas.
  • Reducir los casos de maltrato entre alumnos y alumnas.

Plan de estudios del Curso de Intervención, tratamiento y prevención de problemas de comportamiento

Actualización de contenidos

Al matricularte en el Curso de Intervención, tratamiento y prevención de problemas de comportamiento, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Actualización gratuita

Módulo I. Intervención, tratamiento y prevención de problemas de comportamiento

Tema I: Intervención y tratamiento en problemas de comportamiento.
Tema II: Prevención en problemas de comportamiento.
Tema III: Asociaciones y direcciones de interés.
Tema IV: Anexo I: Intervención y tratamiento en problemas de comportamiento.
Tema V: Anexo II: Prevención en problemas de comportamiento.

Actualización gratuita
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Actualmente Formación Alcalá tiene convenio con 533 centros en toda la península.
Las prácticas son optativas y ajenas a la formación avalada por la Universidad Pontificia de Comillas e impartida por Formación Alcalá.
La Universidad Pontificia de Comillas no se hace responsable de las practicas ofertadas por Formación Alcalá.
Si estás interesad@ en realizar prácticas laborales tuteladas/no remuneradas no dudes en contactar con nosotros
o enviarnos un mail a practicas@formacionalcala.es.
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¿Qué opinan nuestros alumnos?

Me ha parecido soberbio. Me ha gustado mucho la formación.

Manuel Reyes 22/10/2019
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DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza a distancia, el alumno dispondrá de los contenidos en formato PDF y realizará la evaluación en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), Whatsapp (686 32 21 59) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
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Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Sonia Baeza García

Sonia Baeza García

tutorias@formacionalcala.es
Graduada en Psicología por la Universidad de Granada y técnico superior en salud ambiental.
Foto Juan Ramón Ledesma Sola

Juan Ramón Ledesma Sola

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Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

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Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.
Foto Carlos Calzado Bravo

Carlos Calzado Bravo

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Graduado en Enfermería por la Universidad de Jaén.

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