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Curso de El celador en los servicios especiales y centro de salud

200 Horas
Producto en promoción

Datos generales

Entre las funciones de los celadores, se encuentra la de tramitar las comunicaciones verbales, documentos u objetos, e incluso trasladar de unos servicios a otros aparatos o mobiliario. Se encargan también por velar por el orden y el silencio, así como vigilar el acceso y estancia de familiares y visitantes.

Así, este programa formativo contiene material teórico y práctico que tiene el objetivo de proporcionar el material adecuado para el desempeño de la función de celador sanitario para los servicios de salud, así como distinguir y diferenciar las distintas modalidades de asistencia sanitaria y las funciones del celador en los distintos servicios sanitario.

220€ 66€

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Actualización de contenidos.

Contamos con una base de más de 1200 ISBN activos que actualizamos constanstemente.
Durante los 5 próximos años te enviaremos sin coste adicional cada una de las actualizaciones del programa.

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En el caso de masters o expertos la publicación de tu tesina está incluida. Nuestro equipo de docentes te acompañará en el proceso de desarrollo y publicación de la misma.

Más información

Publicación en nuestra revista científica con ISSN.

Sin coste adicional, los alumnos que lo deseen podrán optar a publicar trabajos originales, revisiones, artículos de opinión, casos clínicos y muchos otros tipos de trabajos.

Normas de publicación

Información adicional

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación se realiza online y estará compuesta:

  • 35 Preguntas A/B/C.

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% de los test planteados en el mismo.

Destinatarios

A quién está dirigido el Curso de El celador en los servicios especiales y centro de salud

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:

  • Celadores.

Objetivos

  • El personal no sanitario debe de conocer las técnicas básicas de socorrismo.
  • Tener los conocimientos teóricos básicos para saber como responder en caso de PCR.
  • Conocer los cuidados básicos y las diversas formas de inmovilización de fracturas.
  • Ayudar al personal sanitario, si son requeridos por él en curas y pequeñas intervenciones.
  • Colocar en el quirófano el aparataje que se quiera.
  • Ayudar al personal sanitario en la realización de movilizaciones de los enfermos que requieran un trato especial por su enfermedad.
  • Transmitir la información que le haya sido confiada por el profesional autorizado, al público.

Competencias

Competencias profesionales
  • Habilidades críticas y autocríticas.
  • Resolución de problemas.
  • Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  • Capacidad de comunicarse con expertos de otros campos.
  • Compromiso ético.
  • Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
  • Diseño y gestión de proyectos.
  • Capacidad de trabajar de manera autónoma.
  • Organizarse y planificar su actividad.
  • Formular hipótesis de trabajo basadas en antecedentes bibliográficos y experimentales.
  • Diseñar y llevar a cabo experimentos.
  • Trabajar en equipo con otros profesionales sanitarios.

Ediciones

Primera Edición

En estos momentos se está celabrando la primera edición, las inscripciones están abiertas, pero deberá tener en cuenta que si necesita unas fechas de edición concretas le recomendamos contacte con nosotros para recibir más información.

Plan de estudios del Curso de El celador en los servicios especiales y centro de salud

Actualización de contenidos

Al matricularte en el Curso de El celador en los servicios especiales y centro de salud, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Actualización gratuita

Tema I. Conocimientos generales

  • Educación sanitaria, salud y enfermedad.
    • Definición de Educación Sanitaria.
    • Objetivos de la Educación Sanitaria.
  • El celador como integrante del equipo sanitario.
  • Deberes y derechos del celador.
  • El equipo multidisciplinar.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
Actualización gratuita

Tema II. Normativa y funciones generales por servicio

  • Introducción.
  • Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público.
    • Título I. Objeto y ámbito de aplicación.
    • Título II. Personal al servicio de las Administraciones Públicas.
      • Capítulo I. Clases de personal.
      • Capítulo II. Personal directivo.
    • Título III. Derechos y deberes. Código de conducta de los empleados públicos.
      • Capítulo I. Derechos de los empleados públicos.
      • Capítulo II. Derecho a la carrera profesional y a la promoción interna. La evaluación del desempeño.
      • Capítulo III. Derechos retributivos.
      • Capítulo IV. Derecho a la negociación colectiva, representación y participación institucional. Derecho de reunión.
      • Capítulo V. Derecho a la jornada de trabajo, permisos y vacaciones.
      • Capítulo VI. Deberes de los empleados públicos. Código de Conducta.
    • Título IV. Adquisición y pérdida de la relación de servicio.
      • Capítulo I. Acceso al empleo público y adquisición de la relación de servicio.
      • Capítulo II. Pérdida de la relación de servicio.
    • Título V. Ordenación de la actividad profesional.
      • Capítulo I. Planificación de recursos humanos.
      • Capítulo II. Estructuración del empleo público.
      • Capítulo III. Provisión de puestos de trabajo y movilidad.
    • Título VI. Situaciones administrativas.
    • Título VII. Régimen disciplinario.
    • Título VIII. Cooperación entre las Administraciones Públicas.
  • Funciones del celador por servicios.
    • El servicio de urgencias.
      • La atención del celador en el servicio de urgencias.
    • El servicio mortuorio.
      • Traslado del cadáver al mortuorio.
    • El servicio de psiquiatría.
      • Concepto de psiquiatría.
      • Recursos asistenciales en salud mental.
    • El servicio de farmacia y animalario.
      • La farmacia.
      • El animalario.
    • El servicio de quirófano. Vestimenta de aislamiento o quirúrgico.
    • El servicio de U.C.I.
    • El servicio del celador ante catástrofes.
    • Puerta principal.
    • El servicio de hospitalización y sus plantas.
    • Radiodiagnóstico.
    • Rehabilitación y puerta de rehabilitación.
    • Ambulatorio, vigilante y lavandería.
    • Almacenero, oficinas y encargado de turno.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
Actualización gratuita

Tema III. El celador en urgencias (primeros auxilios)

  • Introducción.
  • Soporte vital básico en adultos.
    • Introducción.
    • Definiciones.
    • Análisis de los principales cambios en las recomendaciones.
    • Riesgos de transmisión de enfermedades para el reanimador durante la RCP.
    • Posición lateral de seguridad.
  • Obstrucción de la vía aérea por un cuerpo extraño.
  • Fracturas y luxaciones.
  • Heridas.
  • Quemaduras.
  • Cuerpos extraños.
  • Picaduras.
  • Mordeduras.
  • Corte de digestión.
  • Convulsiones.
  • Ahogamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
Actualización gratuita

Tema IV. El celador en el centro de salud

  • Conocimiento de los distintos centros de asistencia sanitaria ambulatoria.
  • Documentos ambulatorios en medicina general y especialidades.
  • Esterilización, desinfección y asepsia.
  • Admisión del enfermo.
  • Funciones del celador en el ambulatorio.
  • Relaciones humanas.
    • La comunicación no verbal.
    • Componentes paraverbales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
Actualización gratuita

Tema V. El área quirúrgica

  • Conocimiento de la distribución habitual de un quirófano.
    • Arquitectura del quirófano.
  • Aparataje habitual de un hospital.
    • Instalaciones.
    • Iluminación.
    • Puertas.
    • Climatización.
    • Aparatos, material y mobiliario en la unidad quirúrgica.
      • Mesa de operaciones.
      • El mando.
      • Extracción de miembros inferiores.
      • Descender, elevar o abducir los miembros inferiores.
      • Desplazamiento del tablero.
      • Retirar cabezal de la mesa.
      • Colocación del arco de anestesia.
      • Colocación de perneras.
      • Lámpara quirúrgica.
      • Movilización de la columna y panel de conexiones.
      • Aparato de anestesia.
      • Torre de laparoscopia.
      • Aparato de rayos X (RX).
      • Bisturí eléctrico, mesa de anestesia y aspirador de sangre.
      • Mesa de instrumentación.
      • Carro de paradas y carro de vía aérea difícil.
      • Respiradores portátiles.
      • Bala de oxígeno medicinal.
      • Mesa de mayo, pequeñas, sillas, escabeles, cubos de residuos, negatoscopio y otro mobiliario.
  • Preparación del enfermo en la preanestesia.
    • Fase preoperatoria.
  • Distintas posturas según el tipo de intervención.
    • Decúbito supino, dorsal o anatómica.
    • Decúbito prono o ventral.
    • Kraske.
    • Laminectomía.
    • Fowler o sedente.
    • Trendelenburg.
    • Antitrendelenburg.
    • Litotomía o ginecológica.
    • Posición decúbito lateral.
    • Introducción.
    • Posición en mesa ortopédica.
    • Nefrectomía.
    • Craneotomía.
  • Complicaciones del mal posicionamiento.
  • Medidas de asepsia durante la intervención.
    • El lavado de manos.
  • Importancia de la vestimenta del personal sanitario.
  • Funciones del celador en quirófano.
  • Despertar.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
Actualización gratuita

Tema VI. El celador en planta

  • Documentación habitual en planta.
  • Actuación del celador ante la familia.
  • Medidas especiales del paciente en aislamiento.
  • Aislamiento.
  • Aparatos más frecuentes en planta.
    • Tipos de aislamiento y medidas a tomar.
  • Cuidados especiales del paciente traumatológico.
    • Traumatismo craneoencefálico (TCE).
    • Traumatismo medular.
    • Traumatismo torácico.
    • Traumatismo abdominal.
  • Técnicas de sujeción en pacientes agitados.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
Actualización gratuita

Tema VII. Movilización de enfermos

  • Introducción.
  • Principales movilizaciones en la cama.
    • Cómo pasar de un decúbito a otro girando el cuerpo del paciente.
    • El desplazamiento lateral.
    • Sentar al enfermo al borde de la cama.
    • Principales movilizaciones en la silla.
    • Cómo realizar las transferencias más frecuentes.
      • Pasar de una superficie a otra desde la posición de sentado.
      • Pasar de la posición de sentado a la bipedestación.
      • Pasar de la bipedestación a la posición de sentado.
      • Incorporar al enfermo que se ha caído al suelo.
  • Posiciones básicas frecuentes.
  • Principios elementales para la correcta movilización del paciente.
    • Principios básicos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
Actualización gratuita

Tema VIII. El celador en su trato con el paciente y la familia

  • Trato del paciente en casos específicos.
    • Actuación del celador en relación con los pacientes moribundos y fallecidos.
  • El cliente.
  • El celador como parte del personal informador.
  • Atención del cliente a través del teléfono.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
Actualización gratuita
Autores
  • Rafael Ceballos Atienza. Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada Gerente de Formación Alcalá. Alcalá la Real (Jaén). Máster en Gestión y Dirección de Residencias de la Tercera Edad. Diploma de Puericultura para Médicos. Experto en Salud Infantil. Médico en el Servicio Andaluz de Salud e INSALUD. Investigador-docente en la Unidad de Hipertensión y Lípidos, Hospital Clínico San Cecilio, Granada. Coordinador y Técnico Asistencial, Distrito Sanitario Jaén Sur, Servicio Andaluz de Salud. Varios Estudios de Investigación Internacional y Nacional. Tres Premios Científicos. Ha publicado 15 libros y participado en numerosos otros capítulos, artículos, guías, etc. e intervenido en numerosos congresos nacionales e internacionales.
  • Luis Carlos Redondo Castán. Diplomado en Enfermería. Enfermero asistencial en el Servicio de Urgencias y Emergencias 112 Aragón. Profesor colaborador de la EU Ciencias de la Salud de la Universidad San Jorge (Zaragoza). Posgrado de Enfermería en Anestesia y Reanimación. Instructor en Soporte Vital Avanzado por el European Resuscitation Council (E.R.C.). Instructor en Soporte Vital Básico y Avanzado por el American Heart Assosciation (A.H.A.). Experto Universitario en Urgencias y Emergencias.
  • Isabel Prats Pérez. Diplomada Universitaria de Enfermería. Córdoba.
  • Yolanda López González. Diplomada en Enfermería.
  • Mª Mercedes Estevez García. Técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
  • Jasmina Rita Marqués Cabanillas. Diplomatura de Enfermería en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Grado de Enfermería en la Universidad Europea de Madrid. Diversos servicios y centros privados como públicos ejerciendo funciones asistenciales y docente en alguna ocasión. Técnico Superior en Laboratorio de Diagnóstico Clínico en el Centro de Estudios de Canarias, CETESCA.
  • María Isabel Pulido Pareja. Diplomada en Enfermería.
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¿Qué opinan nuestros alumnos?

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Me ha parecido magnífico.

Martina Sedano 03/05/2021

Buena formación y muchas pautas para aprender

Luis Gutierrez Merodio 13/05/2021
Plataforma Curso de El celador en los servicios especiales y centro de salud online Plataforma Curso de El celador en los servicios especiales y centro de salud a distancia Plataforma Formación Alcalá a distancia online

DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
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Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Sonia Baeza García

Sonia Baeza García

tutorias@formacionalcala.es
Graduada en Psicología por la Universidad de Granada y técnico superior en salud ambiental.
Foto Juan Ramón Ledesma Sola

Juan Ramón Ledesma Sola

tutorias@formacionalcala.es
Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.es
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.
Foto Inmaculada González Funes

Inmaculada González Funes

tutorias@formacionalcala.es
Graduada en Enfermería. Universidad de Jaén.

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