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Curso de Actualización para celadores

400 Horas, 16 Créditos ECTS
Producto en promoción

Datos generales

El celador constituye un pilar básico, en el que se sustenta todo tipo de acciones, que tratan de dar cobertura a un objetivo común, el paciente, del que van a ejercer de cordón umbilical durante su estancia en la institución sanitaria. Recibe al enfermo en momentos en que la fragilidad de ánimo es elocuente debido a la ausencia de salud, siendo dicha acogida el primer gesto terapéutico que va a recibir, y del que van a brotar una serie de sensaciones que van a poner de manifiesto la personalidad de nuestra profesión y de nuestro centro de trabajo. La primera impresión, va a marcar las pautas a seguir, por un servicio de calidad, que comienza con una recepción empática, y prosigue proporcionando al usuario la confianza necesaria para poder abordar la situación de incomodidad en la que se encuentra, debido a la ausencia de salud o al desamparo en el que se ve envuelto ante la utopía que genera el hospital.


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Créditos ECTS
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Modalidad
Logo Universidad Europea Miguel de Cervantes

El valor de la certificación

El Curso de Actualización para celadores está certificado con 400 Horas, 16 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Europea Miguel de Cervantes.

Actualmente los cursos, masters y expertos acreditados por la Universidad Europea Miguel de Cervantes son válidos en bolsas y oposiciones a excepción de Murcia, consulta la convocatoria o su bolsa.
Esta universidad expide sus diplomas en créditos y horas.

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Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Sonia Baeza García

Sonia Baeza García

tutorias@formacionalcala.es
Graduada en Psicología por la Universidad de Granada y técnico superior en salud ambiental.
Foto Juan Ramón Ledesma Sola

Juan Ramón Ledesma Sola

tutorias@formacionalcala.es
Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.es
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.
Foto Carlos Calzado Bravo

Carlos Calzado Bravo

tutorias@formacionalcala.es
Graduado en Enfermería por la Universidad de Jaén.

Plan de estudios del Curso de Actualización para celadores

Módulo I. La Constitución Española de 1978: Estructura y Contenido. Principios Fundamentales. Derechos y Deberes fundamentales. Los Principios Rectores de la Política Social y Económica

Introducción
La Constitución española de 1978: estructura y contenido
Los derechos y libertades. Los derechos y deberes fundamentales. Los principios rectores de la política social y económica
Garantías constitucionales y órganos garantes
Las cortes generales, poder legislativo, composición, organización y funciones
El poder ejecutivo y el judicial
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo II. Comunidades Autónomas: Estatutos de Autonomía. Leyes- Marco y Leyes de Delegación o Transferencia. Estatuto de Autonomía de Andalucía. Competencias recogidas en el Estatuto

Introducción
Comunidades autónomas: Estatutos de autonomía. Leyes-marco y leyes de delegación o transferencia. Organización institucional básica
Estatuto de autonomía de Andalucía. Competencias recogidas en el estatuto (a modo de ejemplo)
El parlamento andaluz. Los órganos de gobierno de la Junta de Andalucía. Funciones y estructuras

Módulo III. La Seguridad Social. Campo de Aplicación. Acción protectora. Prestaciones. El Derecho a la Asistencia Sanitaria. Entidades gestoras de la Seguridad Social

Introducción
La Seguridad Social. Campo de aplicación
La acción protectora y prestaciones
Entidades gestoras de la Seguridad Social
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo IV. Estudio Básico de la Ley 14/86, de 25 de Abril, General de Sanidad, y su aplicación en la Comunidad Autónoma Andaluza: Ley 2/1998, de 15 Junio, de Salud de Andalucía

Introducción
Estudio básico de la ley 14/86, de 25 de abril, general de sanidad
Su aplicación en la Comunidad Autónoma andaluza: Ley 2/1998, de 15 de Junio de Salud de Andalucía
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo V. Estructura del Sistema Sanitario Público. El Sistema Nacional de Salud. INSALUD. Los Servicios de Salud de las Comunidades Autónomas. El Servicio Andaluz de Salud. Áreas de Salud. Las Empresas Públicas

Introducción
Estructura del Sistema Sanitario Público. El Sistema Nacional de Salud. INSALUD
Transferencia de competencias sanitarias del INSALUD a la Comunidad Autónoma de Andalucía. Consejería de Salud de la Junta de Andalucía
El Servicio Andaluz de Salud (SAS)
Las áreas de salud
Empresas públicas sanitarias andaluzas
Resumen

Módulo VI. Organización Sanitaria: la Atención Primaria de Salud en Andalucía. La Atención Especializada de Salud en Andalucía. Derechos y Deberes de los usuarios de los Servicios de Salud. El derecho a la información y confidencialidad

Introducción
La atención primaria de salud en Andalucía
La atención especializada de salud en Andalucía
Derechos y deberes de los usuarios de los servicios de salud
El derecho a la información y confidencialidad
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo VII. El Estatuto del Personal No Sanitario al Servicio de las Instituciones Sanitarias de la Seguridad Social. Grupos de Clasificación de Personal

Introducción
El estatuto del personal no sanitario al servicio de las instituciones sanitarias de la seguridad social
Grupos de clasificación de personal. Funciones
Derechos y Deberes
Selección de personal y cobertura provisional de plazas. Provisión de vacantes. Situaciones administrativas del personal
Régimen retributivo y disciplinario
Incompatibilidades
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo VIII. Derechos y Deberes de los trabajadores de las Administraciones Públicas (Funcionarios). Órganos de representación y participación: Delegados y Juntas de Personal

Introducción
Derechos y deberes de los trabajadores de las administraciones públicas
Órganos de representación y participación: Delegados y Juntas de personal
La negociación en la administración pública: Funciones. Los derechos de participación y de reunión
Responsabilidad de los funcionarios públicos y de la administración
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo IX. Funciones generales del Personal Celador. Funciones de vigilancia. El traslado de enfermos, documentos y objetos. La relación profesional del Celador con los familiares de los enfermos y el Personal Sanitario

Introducción
Funciones generales del personal celador
Funciones de vigilancia
El traslado de enfermos, documentos y objetos
La relación profesional del celador con los familiares de los enfermos y el personal sanitario
Sistemas de desinfección y esterilización hospitalarias
Funciones del celador por servicios
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo X. El Celador en su relación con los enfermos: traslado y movilidad de los mismos. Técnicas de movilización de pacientes con importantes limitaciones. Actuación del Celador en las Unidades de Vigilancia Intensiva (U.V.I.)

Introducción
Generalidades sobre el sistema musculoesquelético
Posturas básicas
Aspectos generales de las movilizaciones
Movilizaciones en la cama
Traslados más frecuentes
Aspectos ergonómicos para el profesional
Normas de atención general para el paciente con hemiplejia y su familia
Actuación del celador en las UVI
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo XI. Normas de actuación en los quirófanos. Normas de Higiene. Estudio especial de la cama de quirófano. Actuación en las habitaciones de los enfermos y las estancias comunes

Introducción
Generalidades de cirugía
Área quirúrgica
Personal de quirófano
Estructura y contenido de un quirófano
Estudio especial de la cama de quirófano
Posturas más frecuentes en quirófano
Normas básicas de limpieza y asepsia
Traslado del enfermo en el área quirúrgica
Actuación en las habitaciones de los enfermos y las estancias comunes
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo XII. Necesidades fisiológicas y psicoemocionales de los pacientes crónicos terminales y su familia: Agonía y Duelo. Fisiología de la muerte. Cuidados postmortem y amortajamiento

Introducción
Conceptos importantes
Vivencias psicológicas en el proceso de morir: La agonía
Actuaciones del equipo sanitario en el proceso de agonía
Qué es y quién imparte el apoyo psicoemocional
Necesidades fisiológicas que presenta el enfermo terminal
Fisiología de la muerte
Cuidados post mórtem y amortajamiento
Actuación del celador en relación con los pacientes moribundos y fallecidos
Actuación del celador en las salas de autopsias y los mortuorios
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo XIII. La Higiene y Seguridad en las Instituciones Sanitarias. Principios y Normas fundamentales. Aislamiento de enfermos. Prevención de riesgos laborales. Plan de Catástrofes. La Prevención de Incendios

Introducción
La seguridad e higiene en el trabajo. sus principios y normas fundamentales
Aislamiento de enfermos
Enfermedad profesional en el personal sanitario y su prevención
Prevención del dolor de espalda en las profesiones sanitarias
Emergencias, catástrofes e incendios en el lugar de trabajo
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo XIV. La organización del trabajo en las Instituciones Sanitarias. El Equipo Multidisciplinar. El trabajo en equipo. Tratamiento de quejas. Estrés laboral en el celador. La Farmacia Hospitalaria: función y localización

Introducción
La organización del trabajo en las instituciones sanitarias. El entorno hospitalario
Trabajo en grupo
Tratamiento de quejas
Equipos de trabajo (equipo multidisciplinar)
La farmacia hospitalaria
Almacén general de farmacia
Gestión de compras en la farmacia hospitalaria
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo XV. Panorama actual de la Psiquiatría en el Sistema Nacional de Salud. Unidades de Psiquiatría. La actuación del Celador en relación con el enfermo psiquiátrico. Principales trastornos psiquiátricos a tener en cuenta

Introducción
Panorama actual de la psiquiatría en el sistema nacional de salud: Recursos materiales y humanos
Urgencias psiquiátricas
Enfermedad de alzheimer
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo XVI. Evolución, desarrollo y actualidad de los Servicios de Urgencias y emergencias. La actualización del Celador en la puerta de Urgencias. El transporte de enfermos en ambulancias

Introducción
Antecedentes históricos
Organización y coordinación de las urgencias hospitalarias y extrahospitalarias
La actuación del celador en la puerta de urgencias
El transporte de enfermos en ambulancias: Fundamentos, Legislación y Funciones del técnico sanitario
Empresa pública de emergencias sanitarias (EPES): El servicio 061
Resumen
Autoevaluación
Bibliografía

Módulo XVII. Técnicas básicas de Socorrismo: Reanimación Cardiopulmonar (RCP). Primeros Auxilios no especializados en: Fracturas y Luxaciones, Heridas abiertas, Quemaduras, Intoxicaciones, Cuerpos Extraños y Atragantamientos, Picaduras...

Introducción
Soporte vital básico en adultos
Análisis de los principales cambios en las recomendaciones
Riesgos de transmisión de enfermedades para el reanimador durante la RCP
Posición lateral de seguridad
Obstrucción de la vía aérea por un cuerpo extraño
Fracturas y luxaciones
Heridas
Quemaduras
Cuerpos extraños
Picaduras
Mordeduras y Corte de digestión
Convulsiones
Ahogamiento

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Actualmente Formación Alcalá tiene convenio con 528 centros en toda la península.
Las prácticas son optativas y ajenas a la formación avalada por la Universidad Europea Miguel de Cervantes e impartida por Formación Alcalá.
La Universidad Europea Miguel de Cervantes no se hace responsable de las practicas ofertadas por Formación Alcalá.
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Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para la realización de este programa formativo.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

  • 150 Preguntas tipo test.

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% de los test planteados en el mismo.

Destinatarios

A quién está dirigido el Curso de Actualización para celadores

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

  • Celadores.

 

Objetivos


Objetivos generales:
  1. Habilidades críticas y autocríticas.
  2. Resolución de problemas.
  3. Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  4. Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
  5. Diseño y gestión de proyectos.
  6. Capacidad de trabajar de manera autónoma.
  7. Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos.
  8. Trabajo en equipo.
  9. Capacidad de aprender.
  10. Capacidad de organización y planificación.
  11. Desarrollarse profesionalmente para conseguir una formación óptima y reconocida oficialmente que redunde en beneficio de un trabajo de calidad.
  12. Organizar a todo un equipo de profesionales para conseguir entre todos un objetivo común con el paciente.
  13. Conocer la estructura del Sistema Nacional de Salud y el marco jurídico en el que se ubica la labor del celador.
  14. Aprender aplicar las técnicas de atención e información a pacientes y de movilización y traslado de pacientes en centros sanitarios.

Ediciones

  Fecha inicio Fecha fin
2019/011 07/07/2019 07/11/2019
2019/11 07/07/2019 07/11/2019
2019/12 07/08/2019 07/12/2019

Nota: Habrá un corte de edición el día 25 de cada mes.

Plataforma Curso de Actualización para celadores online Plataforma Curso de Actualización para celadores a distancia Plataforma Formación Alcalá a distancia online

DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), Whatsapp (686 32 21 59) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
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