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Celador en instituciones socio-sanitarias

495 Horas, 19 Créditos ECTS

Datos generales

En el corazón de las instituciones sanitarias la figura del celador emerge como un campo profesional de vital importancia para el funcionamiento de las mismas. El celador necesita, para realizar con profesionalidad y calidad su labor, una preparación que le capacite para su ejercicio. Dicha formación debe contemplar las diversas dimensiones que aglutina este perfil profesional, a la vez, que tenga en cuenta las distintas funciones que realice en los servicios que están presentes en un hospital y en la asistencia prehospitalaria.

790 €

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El valor de la certificación

El Celador en instituciones socio-sanitarias está certificado con 495 Horas, 19 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Europea Miguel de Cervantes.

Es una universidad privada fundada en 2002 en Valladolid. Su "Sistema de Garantía interno de Calidad" ha sido reconocido por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA). Todos sus cursos, masters y expertos son válidos en todas las bolsas y oposiciones a excepción de Murcia. Para una información más amplia y concisa consulte con su convocatoria o su bolsa.
Esta universidad expide sus diplomas en créditos y horas.

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Equipo tutorial

Nuestros tutores son profesionales sanitarios que disponen de amplia experiencia en la formación continuada.
Foto Esther López Palomino

Esther López Palomino

tutorias@formacionalcala.es
Diplomada en Enfermería con varios años de experiencia en formación.
Foto Juan Ramón Ledesma Sola

Juan Ramón Ledesma Sola

tutorias@formacionalcala.es
Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.es
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.

Contenidos del Celador en instituciones socio-sanitarias

Módulo I. El celador en centros de salud y servicios hospitalarios

Tema I. Conocimientos generales.
Tema II. Normativa y funciones generales por Servicio.
Tema III. El celador en urgencias (primeros auxilios).
Tema IV. El celador en el centro de salud.
Tema V. El celador en quirófano.
Tema VI. El celador en planta.
Tema VII. Movilización de enfermos.
Tema VIII. El celador en su trato con el paciente y la familia.
Bibliografía.

Módulo II. El celador de instituciones sanitarias públicas. Formación integral especializada

Tema I. Introducción.
Tema II. La Constitución Española de 1978.
Tema III. Comunidades Autónomas.
Tema IV. La Seguridad Social.
Tema V. Estudio Básico de la Ley.
Tema VI. Estructura del Sistema Sanitario Público.
Tema VII. Organización Sanitaria: la Atención Primaria de Salud en Andalucía.
Tema VIII. El Estatuto del Personal No Sanitario al Servicio de las Instituciones Sanitarias de la Seguridad Social.
Tema IX. Derechos y Deberes de los trabajadores de las Administraciones Públicas.
Tema X. Funciones generales del Personal Celador.
Tema XI. El Celador en su relación con los enfermos: traslado y movilidad de los mismos.
Tema XII. Normas de actuación en los quirófanos.
Tema XIII. Necesidades fisiológicas y psicoemocionales de los pacientes crónicos terminales y su familia: Agonía y Duelo.
Tema XIV. La Higiene y Seguridad en las Instituciones Sanitarias.
Tema XV. La organización del trabajo en las Instituciones Sanitarias.
Tema XVI. Panorama actual de la Psiquiatría en el Sistema Nacional de Salud.
Tema XVII. Evolución, desarrollo y actualidad de los Servicios de Urgencias y emergencias.
Tema XVIII. Técnicas básicas de Socorrismo: Reanimación Cardiopulmonar (RCP).

Módulo III. El apoyo psicológico del celador

Tema I. Introducción.
Tema II. Humanización de los cuidados.
Tema III. Relaciones interpersonales.
Tema IV. La comunicación.
Tema V. Estilos de comunicación.
Tema VI. Técnicas y habilidades asertivas.
Tema VII. Comunicaciones en situaciones de crisis.
Tema VIII. Agresiones en el ámbito sanitario.
Tema IX. Contenciones mecánicas.
Tema X. Situaciones prácticas.
Bibliografía.

Módulo IV. Normativa y legislación del celador

Introducción.
Tema I. La protección de la salud en la Constitución.
Tema II. El derecho a la protección de la salud en la Ley 14/1986 de 25 de abril, General de Sanidad.
Tema III. Ley 16/2003 de 28 de mayo, de Cohesión y Calidad del Sistema Nacional de Salud.
Tema IV. Ley 41/2002, de 14 de Noviembre, Derechos de información sanitaria, intimidad y respeto a la autonomía del paciente.
Tema V. Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto marco del personal estatutario de los servicios de salud.
Tema VI. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
Tema VII. Plan Concilia.
Tema VIII. Ley 31/1985, de 8 de Noviembre de prevención de riesgos laborales. Ley 54/2003, de reforma del marco normativo de la prevención de riesgos laborales.
Bibliografía.

Módulo V. Prevención de riesgos laborales de celadores

Unidad didáctica I. Riesgos básicos:

  • Introducción a la prevención de los riesgos laborales.
  • Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales.
  • Riesgos generales y su prevención.
  • Los riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
  • Los riesgos ligados al medio ambiente de trabajo.
  • La carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacción laboral.
  • Sistemas elementales de control de riesgos. Protección colectiva e individual.
  • Nociones básicas de actuación en emergencias y evacuaciones.
  • Primeros auxilios.
  • El control de la salud de los trabajadores.
  • Organización del trabajo preventivo: rutinas básicas.
  • Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo.

Unidad didáctica II. Riesgos específicos.

  • Riesgos en los lugares y espacios de trabajo.
  • Riesgos de seguridad.
  • Riesgos higiénicos-fisicos-químicos-biológicos.
  • Riesgos ergonómicos.
  • Riesgos Psicosociales.
  • Riesgo y prevención de las enfermedades alimentarias (ETA`s).
  • Riesgos por manipulación de alimentos.
  • Normativa.
  • Bibliografía.
Autores
  • Rafael Ceballos Atienza. Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada. Master en Gestión y Dirección de Residencias de la Tercera Edad. Diploma de Puericultura para Médicos. Experto en Salud Infantil. Médico en el Servicio Andaluz de Salud e INSALUD.
  • María del Carmen Cuerva Gutiérrez. Diplomada Universitaria de Enfermería, Técnico Especialista de Laboratorio, Anatomía Patológica y Citología con una amplia trayectoria profesional y en formación para personal celador.
  • Juan Tomas Gimenez Cases (Alicante, 1975). Celador (Personal de Apoyo) de UCI en el Hospital de Torrevieja, Departamento de Salud de Torrevieja Salud, desde su inauguración en Septiembre del 2006.
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Información relevante

Debes tener en cuenta...

Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta:

  • 130 Preguntas tipo test.

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 60% de los test planteados en el mismo.

Destinatarios

A quién está dirigido el Celador en instituciones socio-sanitarias

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

  • Celadores.
  • TES / TTS.

Objetivos


Objetivos generales:
  • Conocer en qué consiste la humanización de los cuidados y otros conceptos relacionados: dignidad humana, deshumanización sanitaria y actitud humanizadora.
  • Entender los riesgos laborales a los que está expuesto el celador en su labor continua y saber cómo prevenirlos y evitarlos. Indicar las funciones del celador en los distintos servicios en los que podría trabajar.

Salidas profesionales

  • Centros hospitalarios.
  • Clínicas privadas.
  • Centros de Día.
  • Centros de Salud.
  • Residencias...
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DESARROLLO DEL PROGRAMA.

El desarrollo del programa formativo se realiza a distancia, el alumno dispondrá de los contenidos en formato PDF y realizará la evaluación en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), Whatsapp (686 32 21 59) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
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